2014年曲阳电大工作总结..docVIP

曲阳电大2014年工作总结 2014年，曲阳电大在上级电大和县教育局的正确领导下，紧密结合本地经济发展的需要，学校领导班子团结和带领全体干部职工科学谋划，统筹安排各项工作，坚持以科学发展观为指导，按照县教育局“树形象、求规范、抓过程、比结果”的工作思路，深入开展“管理提升年”活动，着力提升服务水平，规范教育管理行为，提高教育教学质量，提升办学水平，构建平安校园，学校各项教育教学工作有序开展并取得了优异成绩。被省电大授予全省电大系统“一村一名大学生计划试点工作先进单位”、“教学管理先进单位”、“开放教育招生工作三等奖”；被市教育局授予“电大系统综合评估一等奖”、“招生工作先进单位”、“教学管理先进单位”；被市电大授予“系统招生工作三等奖”。同时，市教育局授予曲阳县教育局“电大教育工作先进单位”。 一、2014年总体工作 曲阳电大秉承“立足本地，服务社会，为县域经济、文化发展培养应用型人才”的办学宗旨，坚持面向地方、面向农村、面向基层，开办多层次、多规格的办学形式，突出办学特色，打造教育品牌，建立和完善以应用型人才培养为主的教育体系和终身学习体系。 （一）学理论、强素质 学校把学习理论摆在突出重要位置上，努力构建学习型学校，学习党和国家各项教育方针政策，深刻领会上级的指示精神和工作要求，坚持服从和服务于县域经济文化发展的大局，自觉保持与上级工作要求保持高度一致。通过学习，努力提升干部职工政治素质和理论水平，增强使命感和责任感，提高贯彻和落实科学发展观的能力，找准自身存在的问题和不足，实事求是，与时俱进，积极探索现代远程开放教育教学规律，明确学校科学发展的理念和思路。在实际工作中，学校坚持理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评的优良作风，善于借鉴与吸收先进管理思想和工作方法，形成新思路，解决新问题。通过提高干部职工的综合素质，解放干部职工思想、着眼未来、改革创新，坚持以科学理论作指导、以科学制度作保障、以科学方法推进各项工作有序开展。 （二）抓招生、提质量 招生工作始终是电大发展的生命线，面对日新月异的教育发展形势，学校依托电大教育系统优势，积极争取上级领导的大力支持和政策扶持，开创了新形势下电大教育持续、健康发展的新局面。2014年，学校努力拓展招生新渠道，积极争取行政部门和企业的支持。今年秋季组织部和教育局联合发文面向农村基层干部，农村后备干部及优秀青年招收88名农村行政管理专业学员。曲阳县金隅水泥有限公司出台了相关政策鼓励支持公司员工报考电大，提升员工文化素质，提高员工学历。招生工作中多次召开调度会，提高全体教师对招生工作的认识，增强全体教师招生工作的紧迫感、责任感。利用电视台、宣传车、手机短信、优秀刊物、宣传标语等媒体，充分做好曲阳电大招生宣传工作。制定招生工作目标责任制，把招生任务进行量化分解，分配到各招生小组，责任到每位干部职工。招生期间，每周一例会，公布招生进度，两周一阶段，总结招生工作，表彰先进，激励后进，总结经验，明确目标，鼓励教师超额完成任务。用好、用足上级有关政策，积极与相关部门沟通和协调，注重发挥单位、部门一把手影响力与带动作用，加大系统和行业招生工作力度。2014年，保定电大下达的开放教育全年招生任务356人，截止2014年秋季招生结束，曲阳电大共计招生668人，其中开放教育招生592人，奥鹏招生76人，圆满完成2014年全年招生任务，现在校生规模达到1500人。 教学质量是电大教育的核心工作，学校实施电大管理教师队伍、责任教师队伍、主持教师队伍、技术教师培训工程，严格落实教学环节，深化教育教学改革，理顺教育教学管理秩序，探索人才培养机制，切实提高学生的实践能力、创新能力和终身学习能力，确保教育教学质量。在上级电大的领导下，曲阳电大严格按照“人才培养模式改革和开放教育试点”的工作要求，努力探索现代远程教育的教育教学规律，进一步健全规章制度，加强常规管理，落实教学环节。各专业都安排教学经验丰富，专业能力较强的教师为专、兼职教师，引导学生掌握学习方法，帮助学生进行自学。学校对招生注册、教学计划、教学过程、学籍、形成性考核、期末考试、毕业审核等各个环节实行了严格的制度化管理，确立工作流程和监测检查体系，形成了良好的教育教学秩序，使教师各项工作有章可循，有据可依，确保各项教育教学工作圆满完成。在教学环节上，我校突出抓好新生入学教育、过程支持服务、论文指导，期末考试等工作。 2014年， 学校巩固和扩大奥鹏办学规模，先后与北京语言大学、福建师范大学、吉林大学、四川农业大学、东北师范大学等高校签订合作办学协议，开设本、专科多种专业，充分拓宽了专业渠道，奥鹏学习中心各项教育教学工作不断规范和完善，招生规模稳步提高。在上级电大和县教育局的大力支持下，学校积极探索社区教育培训工作，努力提高终身学习体系建设力度和支持服