《工厂实训总结》..docVIP

印刷实训总结 （ 2011 —— 2012年 第二学期 ） 学 院： 电子信息工程学院 专 业： 印刷工程专业 班 级： 2009级2班 学生姓名： 吴 边 学 号： 2009401010217 课程名称： 印刷实训总结 指导教师： 成立 成绩： 教师签名： 印刷厂实训报告 我们印刷工程专业这学期在学校印刷厂进行了为期18周的岗位训练，主要是为以后我们走上工作岗位提前作准备，也使得我们在课堂学习的理论知识与实践操作相结合，让我们的学习更加有成效。在正式实训之前，学校领导给我们开了动员大会，就实训期间的一些具体要求和注意事项进行的讲解。因为学校印刷厂分为三个车间，即制版车间，印刷车间，装订车间，所以下面我分三个部分就我实训的感受做了这个报告。 装订车间 虽然已经过去了近三个月了，但我还是记得第一天去印刷厂的情况，我们按照班长的通知8点半到达厂里，那是我第三次去学校印刷厂，说来也够汗颜的，毕竟学印刷也有两三年了，竟然在这之前才去过两回，还是去年陈老师上平板印刷机时带我们去学习了一下，这说明我，也不止我，我们都严重缺乏实践操作经历，所以这次确实是个好机会。这三个多月的岗位训练，学校安排成老师带领我们，第一天我们刚去印刷厂，却发现成老师早就到了，原来是班长弄错时间了，所以等我们差不多都到齐后，成老师赶紧给我们讲了实习的要求和考核内容，然后布置了第一天的实训任务，我们按照学号分为四组正式开始了三个多月的实训之路。 一、纸张的基本操作和注意事项 实训第一天我作为第二组的，被分配到装订车间，所以我的报告就从装订车间开始。第一次我们的任务主要是熟悉印刷厂环境，然后还有齐纸，抖纸和数纸练习，我们首先得观察工人师傅和阿姨的对于这些技能的示范操作，接着我们再自行练习，经过了一段时间的齐纸，抖纸和数纸等的练习，我总结了一些规律和方法，齐纸必须先松透纸张并抖动，让空气充分进入纸张中，然后把纸斜向错开并双手拿起撞齐。松纸是齐纸的关键。敲纸先用左手把纸弯过来，然后用右手敲打纸边，让纸产生折痕。一般敲纸两角，折线成斜向辐射状。装纸时先用双手压住下面的纸堆，然后把纸放在纸堆上面，并移动纸张使其与下面的纸堆整齐化。铜版纸与胶版纸的搬纸方法不同。搬胶版纸时可以先把一手纸压出一条折痕使纸坚挺起来，然后再搬非常省力。铜版纸不能折，故铜版纸不能这样搬，但可手持纸中间搬。 然后再重点说说数纸，这是我在实训期间印象比较深的记忆。数纸又称“点数”或“过数”等。数纸是计量印刷产品（或白纸）的数量的方法。数纸的方法：常用的有刮擦法和提角法两种。数纸的计数单位：有张数、划数等。一般常用划数计数法。就是以5张纸为一个划单位，最终计数的结果是多少划另几张，如10划就是50张纸，100划另3张就是503张纸。 刮擦法数纸多用于整叠纸张的验数。是利用手指或刮纸板在纸边摩擦运动，使纸张分离的数纸方法，刮纸板材料一般为竹子或木质。将撞齐的纸叠放平在工作台或直接在纸堆上，用双手从纸张的中部开始或直接在纸堆上，用双手从纸张的中部开始向两边把纸张内的空气排出。左手捏住纸叠的左下角，右手捏住纸叠的右下角捻松后，利用右手腕力将捻松的纸叠向左掀翻为扇面形状，同时，右手除拇指。食指握拳压住纸叠。用左手扶按住已掀翻成扇面形的纸边，然后右手松开纸角。右手在纸边右下角沿斜上方用刮纸板刮擦，同时左手的食指、中指等进行点够5张为一划数。左手的食指或中指勾住上部的未点纸张，右手抬起配合其余手指放开纸张自然翻落下去。依次类推纸张就一划一划的由下向上计数数纸，直至这叠纸数完。对于纸张较多或有定数要求的印刷品，建议在定数间加纸条就更方便计数或整理工序。 提角法数纸多用于少量的纸张或纸质较厚较硬纸张的验数。是利用撩起纸角，使纸张分离的点数方法，其中包括单指数纸和多指数纸两种方法。提角法数纸的特点是：点数时纸张无法掀翻折痕，纸张不会刮擦起毛。把待点数的纸叠理齐放平在工作台或直接在纸堆上，用双手从纸张的中部开始向两边把纸张内的空气排出。用右手捏住纸叠的右下角，捻松后以手腕力将纸叠撩起。单指点数法数纸：右手大拇指下捻住纸叠，食指将纸叠托住，左手大拇指由上向下压纸点数，食指配合隔离，防止数好的纸张回落。多指法点数法数纸：右手大拇指下捻纸叠，食指将纸叠托起，用左手的2~4个手指按照“一直一划”，自上而下进行点够5张为一划数。用左手的2~4点够一划数手指勾住纸张，然