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上坑小学2012-2013上教学工作总结.
上坑小学教学工作总结
(2012~2013学年第一学期)
本学期坚持以课堂教学为中心,以全面提高教育教学质量为根本,以素质教育为主线,以人事制度改革为抓手,强化落实意识、质量意识,优化课堂教学,强化教学管理,以教研促高效教学为突破口,大力弘扬拼搏、奉献、合作精神,较好地完成了本学期预定的工作目标。
一、加强教学常规的监查与管理,规范教师日常教学行为,使“常态课”的质量有所提高。
1、本学期新出台了《教师上课十条基本要求》,坐着上新授课、课上接打手机等不良的现象大为减少,减少了上课的随意性。
2、查教案、查作业批改、查“常态课”的“三查”工作按计划有序进行,使教学常规得到较为有效地执行。
二、较为有效地开展了“三级”教研活动,对于提高教师的业务水平、交流教学经验、了解新的教育教学信息均起到了积极的促进作用。按照学校教学工作计划的要求,大部分教师积极参加校本教研活动。
三、大力鼓励教师撰写教学论文,积累成功的教学经验并用于指导课堂教学。
在学校大力倡导下,青年教师撰写论文的积极性高涨,积极投稿参加各级各类论文认定活动,并有多人次的论文获得不同等级的认定。
四、做好“暂困生”转化与“培优”工作,整体提升教学质量。
1、学校根据各班实际情况,重新制定、完善了“暂困生”辅导方案,引导教师把工作重点转到“暂困生”转化工作中来,鼓励教师加强对“暂困生”的针对性指导,收到了较好的效果。
2、学校根据期中、期末考试成绩,分别对成绩优异、学习进步明显的学生已颁发奖状的形式进行鼓励,培养了学生认真好学、积极进取的好品质。
五、重视毕业班工作,努力完成既定目标。
1、学校努力为毕业班师生创设和谐、浓厚的学习氛围,使毕业班教学井然有序。
2、加强薄弱学科的辅导力度,采取一些有效措施专门辅导“临界生”,努力提高合格率,收到了较好的辅导效果。
3、定期召开了毕业班的学生会、教师会,加强对学生进行思想品德、重视学习以及安全等方面的教育,针对存在的问题及时解决,把问题解决在萌芽中,保证了毕业班教学顺利进行。
以上是本学期各项主要工作的开展情况,也取得了一定成绩,但用科学发展观的观点来审视我们的教学工作,仍存在许多与科学发展观不相适应的问题,比如课堂教学效率普遍低下、没有固定的校本教研时间难以保证校本教研活动按时开展、骨干教师的作用没有充分发挥出来等等,有待下学期改变与完善。???????????????????????
上坑小学?
2013-1-26
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3
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