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屏東縣100年度「書寫本土我的愛」教學研究論文
客『鼓』鳴薪
太鼓與客家文化邂逅之故事～
以大成國小為例
研究團隊：萬巒國小、大成國小
研 究 者：鍾麗芬、翁大淵
客『鼓』鳴薪
太鼓與客家文化邂逅之故事～以大成國小為例
摘要
在傳統的客家庄裡，原本應是以客家舞蹈、說唱藝術為發揚傳統客家文化為主軸，為了發展出不同的客家傳統藝術，我們將太鼓的律動與客家元素融合，呈現出另外一種不同的表演藝術。我們一直都是客語生活學校，多年來在客家文化的傳承上默默的耕耘；然而，太鼓律動也一直是學校熱門的社團之一，但兩者卻像是兩條平行線，永不相交，直到我們嘗試著將太鼓律動與客家文化的元素做結合，卻繃出令人意想不
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