探索创造规律发展创造教育 - 中国农业大学研究生院 - 北京科技大学.ppt

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让我们一起来实践创造教育 何业东 北京科技大学材料学院 2010年9月21日 创造力:辉煌人生的保障 莘莘学子,在内心深处你们渴望着什么? 幸福的生活 成功的事业 靠什么去获得? 为社会做出自己的贡献 靠什么去贡献? 靠能力,特别是创造的能力! 如何获得创造能力? 创造教育 实施创造教育的紧迫性 创造教育的内涵 创造的一般规律 实践创造教育的建议 实施创造教育的紧迫性 胡锦涛在党的十七大上的报告 五、促进国民经济又好又快发展 (一)提高自主创新能力,建设创新型国家。 八、加快推进以改善民生为重点的社会建设 (一)优先发展教育,建设人力资源强国。 2006科技大会 坚持走中国特色自主创新道路 为建设创新型国家而努力奋斗 ????——在全国科学技术大会上的讲话 ????(2006年1月9日) ????胡锦涛 一、深刻认识世界新科技革命带来的机遇和挑战 二、扎实完成建设创新型国家的重大战略任务 (一)实施正确的指导方针,努力走中国特色自主创新道路。 (二)坚持把提高自主创新能力摆在突出位置,大幅度提高国家竞争力。 (三)深化体制改革,加快推进国家创新体系建设。 (四)创造良好环境,培养造就富有创新精神的人才队伍。 (五)发展创新文化,努力培育全社会的创新精神。 三、动员全党全社会力量,为建设创新型国家而奋斗 《国家中长期科学和技术发展 规划纲要(2006-2020)》 2006年2月9日公布 到2020年,我国科学技术发展的总体目标是:自主创新能力显著增强,科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强,为全面建设小康社会提供强有力的支撑;基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强,取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果。 创新性国家的战略纲领 必须把提高自主创新能力作为国家战略,贯彻到现代化建设的各个方向,贯彻到各个产业、行业和地区,大幅度提高国家竞争力。 全面推进国家创新体系建设,使中国进入创新型国家行列,为在本世纪中叶成为世界科技强国奠定基础。 中国高等教育现状与目标 高速铁路 人民网北京08年6月25日电? 中国铁路用三年的时间跨越了多个国家铁路用三十年时间走过的历程,稳扎稳打地让“中国速度”一步步逼近并超越了“世界速度”。6月24日上午,国产“和谐号”CRH3型动车组在京津城际铁路运行试验中创出394.3公里的时速。这是目前世界运营铁路的最高速度。试验过程中,动车组列车各系统运行正常,列车平稳舒适。这意味着京津城际铁路线桥质量、动车组性能、各系统间的配合已达到世界一流高速铁路标准。 美国《国际先驱论坛报》(2007年2月8日)惊呼:中国正在迅速具备与经济匹配的军力。 美国《防务新闻》周刊(2007年2月19日)将中国列为美国空军主要威胁。 日本《世界日报》(2006年12月22日)中国阻止美国航母介入台海的战斗力增强。 中国2007年1月11日成功进行一次发卫星武器试验,发射导弹摧毁一颗卫星。 中国试飞歼20隐形战斗机,装备了先进093及094型核动力潜艇、“东风”21型中程导弹等新武器。 目前中国科技人才资源总量已经达到3200万人,研发人员总数达105万人,分别居世界第一和第二位。 2003年中国的科技和工程专业高校毕业生有81.7万人,大约是美国的8倍。 在158个国际一级科学组织及其所属的1566个主要二级组织中,我国参与领导层的科学家仅占总数的2.26%。 有关能源消耗的报道 中国每创造1美元所消耗的能源是美国的4.3倍,是德国和法国的7.7倍,是日本的11.5倍。 每100美元国内生产总值排放的二氧化碳吨位数:世界平均值363吨,法国56吨,日本57吨,德国80吨,英国118吨,加拿大168吨,美国171吨,澳大利亚209吨,印度621吨,中国731吨,俄罗斯914吨,蒙古1992吨,朝鲜4859吨。 其中有物价因素。 中国在现代基础科学的 开拓性理论上几乎是空白 现代自然科学:相对论、量子力学、元素周期理论和化学键理论 大爆炸宇宙学 地球系统科学:生态学、环境科学 生命科学:遗传学、基因、克隆 系统科学:系统论、控制论、信息论、耗散结构理论、混沌理论、分形学 现代高技术:计算机、生物技术、新材料、新能源、海洋技术、空间技术 世界上科学技术日新月异 新的重大科学发现正在与我们擦肩而过 为什么中国的科学技术研究缺乏开创学科新领域的成果? 中国教育为何培养不出大师级人才 [新加坡《联合早报》2007年3月21日]中国教育面临深层危机 作者:英国诺丁汉大学中国研究所教授、主任 郑永年 去年11月,中国总理温家宝和六位大学校长和教育家谈话时说:去年看望钱学森时,他提出现在中国没有完全发

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