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第2 章排列、组合
高中數學(2) ‧習作甲 第 2 章 排列、組合 18
第 2 章 排列、組合
2-1 邏輯、集合與計數原理
重點一 邏輯
例題 1
(1) 試判定下列敘述是否成立:
12 是 3 的倍數且 12 是 5 的倍數。(2 分)
12 是 3 的倍數或 12 是 5 的倍數。(2 分)
(2) 試寫出下列各敘述的否定敘述:
5 <7 且 2 4 。(2 分)
n 是 2 的倍數或 n 是 3 的倍數。(2 分)
解 (1) 不成立
成立
(2) 5 7 或 2 <4
n 不是 2 的倍數且 n 不是 3 的倍數
重點二 集合
例題 2
把下列集合表示出來:
(1) 小於 20 的正奇數所成的集合。(2 分)
(2) 方程式 x2 -8x +15=0 的解所成的集合。(2 分)
(3) 不等式 x2 -3x -4 0 的整數解所成的集合。(2 分)
(4) 不等式 x2 -3x -4 0 的實數解所成的集合。(2 分)
(5) 立方後介於 20 與 300 之間的實數所成的集合。(2 分)
解 (1) 所成的集合為{ 1 , 3 , 5 , 7 , 9 , 11 , 13 , 15 , 17 , 19 }
(2) 所成的集合為{3 , 5 }
(3) 所成的集合為{- 1 , 0 , 1 , 2 , 3 , 4 }
(4) 所成的集合為{x |-1 x 4 ,x 為實數}
(5) 所成的集合為{x |20 <x3 <300 ,x 為實數}
例題 3
(1) 試列出集合 S ={a , b , c }的所有子集。(3 分)
(2) 承(1) ,若AS ,且A 中恰含有兩個元素,則A 之可能情形為 。(3 分)
解 (1) S 之所有子集為
,{a },{b },{c },{a , b },{b , c },{a , c },{a , b , c },共8 個
(2) A 之可能情形為{a , b },{b , c },{a , c }
例題 4
設宇集 U={1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 },A ={1 , 2 , 3 , 4 , 5 },
B ={4 , 5 , 6 , 7 },則:
(1) A ∩B = 。(2 分)
(2) A ∪B = 。(2 分)
(3) A ∩B = 。(2 分)
(4) A ∪B = 。(2 分)
(5) A ∩B = 。(2 分)
(6) A ∪B = 。(2 分)
高中數學(2) ‧習作甲 第 2 章 排列、組合 19
解 (1) A ∩B ={4 , 5 }
(2) A ∪B ={1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 }
(3) A ∩B ={6 , 7 }
(4) A ∪B ={1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 8 , 9 }
(5) A ∩B ={8 , 9 }
(6) A ∪B ={1 , 2 , 3 , 6 , 7 , 8 , 9 }
例題 5
A ={x |
x ¡ ,-3 <x <4 },B ={x |x ¡ ,2 <x <5 },試求下列各集合:
(1) A = 。(2 分) (2) A ∩B = 。(2 分) (3) A ∪B = 。(2 分)
(4) A ∪B = 。(2 分) (5) A ∩B = 。(2 分)
解 (1)
A ={x |x ¡ ,x 4 或 x -3 }
(2)
A ∩B ={x |x ¡ ,2 <x <4 }
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