旅游经济学_佘博_课的程教案.docVIP

 长沙职业技术学院（旅游经济学）教案 编号：1 总课时安排：54 学时 教学课型：理论课（√） 实验课（）习题课（）实践课（）其它（） 本章节安排：3 学时 授课类型：以讲授为主（）以讨论为主（）以练习为主（） 综合（√） 教学课题： 旅游经济学是伴随着旅游经济的产生和发展而形成的一门新兴学科，是对旅游经济活动的理论概括和总结。本章作为旅游经济的概述，主要阐明旅游经济学的学科特征、研究对象、研究内容和研究方法，从总体上掌握旅游经济学的理论体系和结构。 题目（教学章、节或主题）： 绪? 论 第一节、 旅游经济学的特点 第二节、旅游经济学的研究对象 第三节、旅游经济学的研究内容 第四节、旅游经济学的研究方法 课时分配： 本章共3学时。其中第一节1学时、第二节0.5学时、第三节0.5学时、第四节1学时 教学目的要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 旅游经济学是对旅游经济活动的理论概括和总结。因此，作为旅游经济学的“绪论”，主要是阐明旅游经济学的学科特点、研究对象、研究内容和研究方法，以便从总体上掌握旅游经济学的理论体系和结构，有效地指导以后的学习。 1．熟悉与了解旅游经济学的学科特点、研究对象 2．掌握旅游经济学的研究方法 教学内容（注明：（*）重点 （#）难点 （？）疑点）： 绪? 论 一、旅游经济学的特点 二、旅游经济学的研究对象 ?三、旅游经济学的研究内容 四、旅游经济学的研究方法（*）? 教学方式、手段、媒介： 第一节、第二节：讲述法。 （介绍旅游经济学的特点，从而形成理论性和事实性的知识） 第三节、第四节：再现法和归纳法。 （再现案例，对己有的知识和新知识进行归纳，从而掌握旅游经济学的研究方法） 板书设计： 绪? 论 ? 任何一门学科的形成，都是人类社会发展到一定历史阶段的产物，都是人们社会实践活动的概括和总结。旅游经济学是伴随着旅游经济的产生和发展而形成的一门新兴学科，是对旅游经济活动的理论概括和总结。因此，作为旅游经济学的“绪论”，主要是阐明旅游经济学的学科特点、研究对象、研究内容和研究方法，以便从总体上掌握旅游经济学的理论体系和结构，有效地指导以后的学习。 ?一、旅游经济学的特点 ?旅游经济学是现代经济学的一个分支。经济学是研究人类社会在各个发展阶段上各种经济活动、经济关系和经济规律的学科总称。而旅游经济学则是以经济学的一般理论为指导，研究旅游经济活动中各种经济现象、经济关系和经济规律的科学。因此，旅游经济学同其它学科相比较，具有不同于其它学科的特点。 （一）旅游经济学是一门应用性学科 （二）旅游经济学是一门部门经济学 （三）旅游经济学是一门专业基础学科 （四）旅游经济学是一门新兴的边缘科学 二、旅游经济学的研究对象 ?各门科学都有各自不同的矛盾规定性，从而决定了不同的科学有各自不同的研究对象。正如毛泽东同志所说：“科学研究的区分，就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性。因此，对于某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究，就构成某一门科学的对象。”具体讲，旅游经济学的研究对象和任务主要有以下几方面： （一）旅游经济学研究旅游经济的形成过程及规律 （二）旅游经济学研究旅游经济运行的机制及实现条件 （三）旅游经济学研究旅游经济活动的成果及实现状况 （四）旅游经济学研究旅游经济的地位及发展条件 三、旅游经济学的研究内容 （一）旅游经济的形成及产业标志 （二）旅游产品的开发及供求关系 （三）旅游产品的市场开拓及销售 （四）旅游产品的消费及合理化 （五）旅游产品的经营成本及效益 （六）旅游经济结构及发展 四、旅游经济学的研究方法 ?（一）坚持理论联系实际的方法 （二）坚持系统分析的方法 （三）坚持定性分析与定量分析相结合的方法 （四）坚持运用多学科知识综合的方法? 讨论、思考题、作业： 思 考 题 ?1．阐述旅游经济学的学科特点。 2．旅游经济学的研究对象是什么？ 3．旅游经济学的研究内容有哪些？ 4．研究旅游经济学应坚持何种原则和方法？ 5．你是否同意“旅游经济学是应用经济学”的说法？试举例说明。 参考书目： ⒈ [美]斯蒂格里茨，1998：《 经济学》第二版，中国人民大学出版社 ⒉ 黄亚均 郁义鸿，2000：《微观经济学》， 高等教育出版社 ⒊ 黄亚均 袁志刚，2000：《宏观经济学》，高等教育出版社 ⒋ 林南枝，2000：《旅游经济学》，南开大学出版社， ⒌ 张辉，191：《旅游经济学》，陕西旅游出版社 ⒍ 邹海梅，1998：《现代旅游经济学》，青岛出版社 ⒎ 中国人民大学复印资料，《旅游经济》 ⒏ 国家旅游局，1998：《中国旅游统计年鉴》，中国旅游出版社 ⒐ 魏小安，1993：《中国旅游业：产业政策与协调发展》，旅游教育出版社 ⒑ 张建春 金世胜，2001：《旅游经济学》，高等教育出版