高考实词含义推断技巧.ppt

文言文专题复习 实词推断 方法 1．陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？” 　“亡”与“举大计”并列，而其结果都是“死”，可见它绝不会是“死亡”的意思，而应该是“逃亡”的意思。 2．借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。 　根据“借书满架”，若借一本或几本尚可，哪有“借”满架之理？由此推断，此“借”当为“积”，是“堆叠”之义。　 二、对称分析法 　对称：词性相同、词义相近或相反相对， 通过对已知词语的词义、词性分析，就可以推知未知词语的词性、词义。 求全责备 登峰造极 文过饰非 扶危济困 比肩接踵 怜香惜玉 心驰神往 二、对称分析法 解释下列句子中红色字的含义。 1．简能而任之，择善而从之。(《谏太宗十思疏》) 　_______________　 2．今河内带河为固，户口殷实，北通上党，南迫洛阳。 　_______________ 1．自放驴，取樵炊爨。cuan4 “樵”作动词“取”的宾语，当为名词，“柴禾”。 　 2．鸣鹤在阴，其子和之。 (山北为阴） “和”后接代词宾语“之”，当为动词，不能理解为形容词“和睦”；再联系上文“鸣”，可知“和”应为“应和”。 　　 3．开奇之，曰：“公辅才也。” “奇”带了宾语“之”，当作动词，为意动用法，“以……为奇”。 邻词推断法 1 而陋者乃以斧斤考击而求之 《石》 2 闻大王有意督过之 《鸿》 3 成益愕，急逐趁之 《促》 4 冀幸君之一悟，俗之一改 《屈》 1．至丹以荆卿为计，始速祸焉。(《六国论》) 联想成语“不速之客”，其“速”意为“邀请”，引申为“招致”。 2．敌见，惊退。逐至东门，左右稍集，合战破之。(韩)轨遂投城遁走。 联想成语“投笔从戎”可知“投”为“放弃” 　　 七.字形分析法 即根据汉字的构字方法来猜测字词的意义。 形声字： 例如：项、题、颜、颠等字，均以页为义符，页在这里只表明这些字所表示的事物都是页（人头）的属类，均与人头有关， 并不具体表示脖子、前额、脸面、头顶的意思。 ①何故怀瑾握瑜。(《屈原列传》) 　________________________________　 ②被明月兮佩宝璐。(《涉江》) 　________________________________　 ③璧有瑕，请指示王。(《廉颇蔺相如列传》) 　________________________________　 解释下列句子中红色字的含义。 (1)金就砺则利。(《劝学》) 　 (2) 生而眇者不识日。miao3 　 迁移练习 （1）2010年浙江省试题 天台生（人名）困暑，夜卧帷中,童子持翣sha4飏于前。 译：天台生热得难受。晚上躺在蚊帐里面，童仆拿着扇子在前面给他扇凉。 （2）2010年全国卷试题（选句） 单于曾为书嫚吕后，吕后大怒，召诸将议之。 形声。从女,曼声。本义:轻侮,侮辱 匈奴王单于曾经写信侮辱吕后，吕后大为恼火，召集众位将领来商议这件事。 1、崔家顾人刺我，请以闻。 2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。 3、复之以掌 4、卒然临之而不惊 5、今若遣此妇，终老不复取！ 2004年全国卷 下列加点的词解释有误的一项是（） A.岁凶，汝旁诸县多盗 凶：不吉利 B.怿白令，愿往来里中察奸民 白：禀告 C.戒曰：不容汝也。少年皆诺 诺：答应 D.夜入其家，探其箧。 箧：小箱子 答案 A.年成不好 课堂回顾 语境分析法 结构分析法 语法分析法 联想分析法（课内迁移法） 邻词推断法 成语对应法 字形分析法 通假推断法 代入检验法 晴 形旁：表示事物的类别 声旁：主要起标声的作用 主“义”+标“声”=形声字 ⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。 例: ①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 　　 　　②今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？ 赂：贿赂 购:悬赏征求，重金收买 ⑵用“ 糸 ”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关。 例：①一曲红绡不知数 ②自缢于庭树 ③夜缒而出，见秦伯 绡:丝织品 缢:上吊，吊死 缒：用绳子往下吊 瑾、瑜：美玉，此处比喻美好品德 璐：美玉 瑕：玉上的斑点 (3)用“王(玉)”作偏旁的字与“美玉、珍宝”有关。 1、 “刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳(shū)”与兵器有关 2、“马、牛、羊、豕?、犭、?鸟、虫”等与动物有关? 3、“（言）、忄(心)”与人的语言心理有关 彳（行）、辶（走）”与人的行为有关 禾-- 五谷 贝-- 金钱 歹-- 死亡 皿-- 器具 （糸）纟--