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英特尔结业测试题10套答案
第1套
??????? 一、单选题
1、21世纪课堂评价面临着不少挑战。下面哪些不属于21世纪课堂评价要应对的挑战?(10分)
A.学生难以在标准化考试中考得更好 ????B.评分不够准确和客观
C.将教学与形成性评价结合起来 ????????D.学生和家长期待考试
2、评价时间线能帮助教师形象化地说明学习周期中需要哪些评价和使用这些评价的最佳时机。下面哪个评价策略是适用于学习开始前?(10分)
A.展示评分指南 ??B.头脑风暴 ??C.讨论会 ??D.合作检查表
3、在为一个学习单元或项目开发评价时,应当首先考虑哪些因素?(10分)
A.应该评价哪些活动 ??????????B.您需要创建或修改哪些评价
C.如何评价最终作品或展示 ????D.您的课程标准和学习目标
4、哪个工具可以支持评价活动中的“跟踪学生的成长状况,并测定学生当前的技能水平”?(10分)
A.在线调查 ????B.观察记录表 ????C.评分指南 ????D.进展汇总表
5、很多工具都能用来评价学生的学习,例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述不适用于作品量规?(10分)
A.在项目进行中,教师使用量规来评价他们的项目进程。
B.教师使用量规给项目的最终作品评定等级。
C.教师使用量规来为学习项目设定期望。
D.学生使用量规进行同伴互评,并给出建设性的反馈意见。
6、在决定给小组评分的时间和方式时,不属于应考虑的重要因素的选项是什么?(10分)
A.分值:根据项目难度和时间长短给项目设定总体分值
B.冲突:可能会在小组成员之间造成的利益冲突
C.合作:难以区分个体努力与合作努力
D.公平:不同小组成员的贡献程度各不相同
E.动机:评分政策可以影响学生在小组活动中的积极性
F.个体:如何通过评分来反映个人的努力程度
7、21世纪评价实践显示:(10分)
A.提高认知水平 ???????????????B.帮助学习成绩不好的学生提高成绩
C.提高学习效果 ???????????????D.上述全部
二、多选题
8、下面哪些目标能帮助评价重要的学习目标(目标应与标准紧密练习、可以量化、并整合了21世纪技能。)请选出适用的选项。?(10分)
A.对比历史上的国际人权斗争状况和当代问题。
B.利用桌面出版技能来描绘信息。
C.理解公共关系在我们社会中的作用。
D.定义对流,并解释它的原理。
E.评估最新设计的简单机器的机械原理。
F.研究一个统计趋势,讨论它对未来可能产生的影响。
G.根据文本预测通话故事的未来。
9、自我评价和同伴互评都是21世纪课堂的重要活动。请选择正确的描述。(双项选择题)(10分)
A.学生以用各种各样的评价工具来评价他们的同伴和自己。
B.学生可以通过“示范”和“提示”发展必要的元认知技能来评价自己的思维过程
C.学生只能在学习项目结束阶段通过反馈最终作品或展示来评价他们的同伴
D.老师必须始终给学生提供详细的项目计划,以确保所有必需的工作都能按时完成
10、哪些资源不可以支持学生的档案记录和实现自主学习目标?(双项选择题)(10分)
A.目标设定表 ???B.档案??? ?C.博客??? ?D.讨论会 ????E.项目计划
答案:
单选 :CBDDAAD????? 多选:AEFG、AB、CD
?第2套
????????一、单选题
1、元认知意识是自我评价的重要技能,它对提高21世纪技能很重要,选出不属于可以发展元认知的问题的选项。(10分)
A.您用什么方法来解决这个问题? ????B.在这些方法中,哪些能帮您提高创意?
C.您怎样才能在小组中发挥更大作用? D.您知道正确答案吗?
2、很多工具都能用来评价学生的学习,例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述不适用于作品量规?(10分)
A.学生使用量规进行同伴互评,并给出建设性的反馈意见。
B.教师使用量规来为学习项目设定期望。
C.教师使用量规给项目的最终作品评定等级。
D.在项目进行中,教师使用量规来评价他们的项目进程。
3、下面哪个选项不是有关形成性评价的描述?(10分)
A.形成性评价由教师和学生来共同完成 ????B.形成性评价的目标是评定分数
C.形成性评价是持续进行的评价 ??????????D.形成性评价贯穿于整个课堂活动中
4、在21世纪课堂中,评价贯穿于整个学习项目或单元。学生和教师使用多种多样的方法来评价学生的知识和技能。请问以下哪些是不属于改进课堂评价的方法?(10分)
A.应把评价融入日常教学之去,这样可以更好地满足学生需求、鼓励自主学习和合作学习、监测学习进展、监督和展示学生的理解状况。
B.其他一些反馈方法还包括讨论会、笔记、反馈及日记等,反馈工具还包括量规和检查表等。
C.在学习活动结束时进行的评价可以用来评定等级。
D.鼓励学生使用多种方法
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