7492防范侵害,保护自己(精编版).pptVIP

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7492防范侵害,保护自己(精编版)

* 有数据表明,我国的儿童意外伤害52%发生在家庭,19%发生在街道,12%发生在学校…… 据国家少年儿童“安康计划”公布的数字显示: 我国中小学生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有四十多人。 随着国家教育部《学生伤害事故处理办法》的颁布,青少年的安全防范更是受到社会各界的广泛关注。 那么,面对各种可能的不法侵害,我们青少年自己应该怎么办呢? 身份证在生活中有什么作用? 代表自己合法身份的证件。 李明不加思考将身份证借给他人,说明他? 对身份证的重要性认识不清,没有警惕性、防范意识差,缺乏自我保护意识。 小燕家为什么会被盗呢? 因为她的警惕性差,不了解网友的真实信息的情况下,把自己的真实情况告诉了网友。 ⑵ 、做到“三注意”: ①不轻意泄露个人的资料; (不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息) ②与网友会面要谨慎,并采取防范措施; ③遇到低级庸俗的网友,马上避开,不再理睬 ⑴、“一要”:要提高警惕、小心防范. 你猜猜:故事接下来会发生什么?并说明你的理由! 课本P96页 续讲故事: 《小佟遭遇记》 举例:女孩子如何保护自我 1.保持高度警惕   2.文明的行为举止     3.得体的衣着打扮 怎样防止被拐卖? (1)不要接受陌生人的请吃、请玩。 (2)不要跟陌生人远离家门到陌生的地方去。 (3)不要轻信街头巷尾的招聘广告,更不要相信“招工人员”的游说。 (4)离家出门要与父母商量,并留下联系方法。 结论一: 课本p97 小吴采取了哪些有效措施,使自己和同学免遭不健康读物的侵害? 采取法律赋予的权利,同犯罪分子作斗争,揭发他们,举报他们 15岁的小王在回家的路上,遇到了歹徒拦路抢劫其手机,勇敢的小王没有畏惧歹徒,与歹徒展开了殊死的搏斗,歹徒见抢劫不成,凶像毕露,拿刀向小王捅去,小王被刺数刀后死亡。 有同学说:小任是英雄,我们应该学习 也有同学说:小任不是英雄,我们不应该学习 小任与歹徒搏斗的行为说明他 对于这样的结果,你的思考和建议是 敢于同违法犯罪分子作斗争 敢于斗争也要善于斗争,不仅需要勇气还需有效方法(用智慧保护自己) 用智慧保护自己 采用机智灵活的方法保护自己 人身安全第一 力量对比 周围环境的利用 机智求助他人 主观心理的调节 避免无谓地激怒对方 暂时妥协,事后报案 当我们有能力将其制服时: 勇敢地同其搏斗 当我们没有能力将其制服时: 可以采取各种办法及时脱身 自己实在没办法摆脱困境时: 两害相权取其轻 用智慧保护自己 敢于斗争、善于斗争,面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争。 用智慧保护自己——免受侵害的重要途径 结论二 13岁中学生小峰自创的歌词在当年的“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现。是参加复评工作的小学教师李某和他的学生张某做了手脚。小峰于1996年初把一纸诉状交到法院,状告李某和张某共同侵犯了自己的著作权。1997年8月10日人民法院审结,小峰获得17000的赔偿。这是国内首列未成年人著作权案。 小峰靠什么保护了自己的合法权益? 用法律保护自己 当合法权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。 用法律保护自己————自我保护的强有力武器 结论三: 《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》 权益侵犯不可免,法律保护最有力。 学法懂法我做起,依法维权是正道。 当合法权益受到侵害时请记住: ???? ???? ???? ???? ???? 未成年人获得法律帮助的方式和途径主要包括: 非诉讼途径:   投诉、调 解、裁决、仲裁、复议、申诉等 我们可以向妇联、新闻媒体或者其他有关 部门投诉 ; 我们可以向法律服务所、律师事务所、法律援助中心进行咨询,寻求帮助 。 诉 讼 途 径:   打官司是维护权益最有效、最正规、最权威的手段。 小结 如何防止侵害? 提高警惕 用智慧保护自己 用法律保护自己 如何保护自己4点 1提高警惕,保持高度警惕是避免侵害的前提 2用智慧保护自己:面对不法侵害我们要依靠自己的智慧迅速而准确的作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争 3用法律保护自己,当权益受到侵害时,我们要拿起法律的武器保护自身的合法权益 4面对一些突发事故和侵害,我们应积极争取社会、学校和家庭等方面的保护 * * *

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