白银区第十二小学少先队工作总结..docVIP

白银区第十二小学少先队工作总结 （2008-2009学年度第二学期） 本学期我校大队部认真学习贯彻党的十七大会议精神，继续贯彻落实中央8号文件加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神，贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，树立和落实科学发展观，以体验教育为基本途径，坚持贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的原则，切实加强青少年学生的思想道德教育。在学校领导的关心和指导下，在各部门及各位老师的支持配合下，本学期少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。 一、加强少先队辅导员队伍建设，完善少先队组织建设 1、本学期加强了对团队工作教师的力度。同时，进一步提升我校少先队红领巾监督岗同学为学校服务的水平。本学期，每天都有红领巾监督岗的同学负责监督、登记公开学校卫生情况，给予学校管理班队考核、文明办公室评比提供重要依据。 2、加强对中队辅导员工作的培训力度。举办辅导员沙龙、辅导员工作例会等，进行辅导员工作研讨，工作经验交流等，发挥内部的“传、帮、带”作用，使新辅导员尽快地适应了中队管理工作，老辅导员工作水平也不断提高；同时，逐步完善了对辅导员工作的检查、评估、激励制度，充分调动了辅导员的工作积极性和创造性，建立起了一支高素质的中队辅导员工作队伍。 3、更好地发挥了校外辅导员对学生的教育作用，加强了与校外德育基地的联系。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。 4、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动，培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教导处共同合作，切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中，层层落实计划，有效开展活动。 5.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好大队委、值周中队、小百灵广播站的培训工作，完善社区少先队组织──雏鹰假日小队，充分发挥大队委、值勤队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式学校的有关活动的开幕仪式、颁奖仪式等做好充分的准备。 6、本学期，我们大队部积极推广少先队军乐队、护旗队的作用，坚持每周升旗仪式。并取得了一定的成绩，在今后的工作中，我们将加大军乐队、护旗队建设。 二、结合学校实际，开展各项活动 1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，继续大力开展“文明礼仪伴我行”教育。本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月出一期黑板报，促使更多的队员提升了文明道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动. 2、文明礼貌月活动：三月的春风吹遍了神州大地，各地也掀起了一阵雷锋热。我们学校也利用大好时机，向学生宣传雷锋精神，希望学生能向雷锋一样，有为他人服务的意识。 3月2日升旗仪式上，大队辅导员在国旗下号召号召全校师生向雷锋学习。于是，全校掀起了一阵学雷锋高潮。 3月5日是雷锋同志学习日，各班同学利用手抄报形式展出了雷锋日记、雷锋故事及身边的雷锋等。通过此项活动的开展，学生更进一步认识了雷锋，了解了雷锋精神，更有利于学习。 3月8日是“三八父母节”，我们开展了“爱心邮差送爱心”活动。活动前准备有二：1、学生向妈妈或其他女性长辈写一封信，表达对她们的感恩之情。这个活动在5号下午放学之前完成。2、选邮差。不是所有人都能被选上的，邮差的任务也不仅仅是送信这么容易。邮差要有一定语言沟通能力、扎实的语文功底、要大胆；邮差不仅要把信送到，还要让收信人在信的背面回信。另外，如果对方不认字，还得负责读信和代笔写信。接着就是在3月8号这天的送信了。活动结束，我们根据寄收双方的同意，收集保存了一部分信件。 3月12日是植树节，因为学校的条件有限，所以我们改换了节日方式,主题是“我与小树一起成长。”在这天，学校的每一棵花草树木都被同学们认领了。在认领的同时，他们开始浇水、施肥，希望小树能快乐成长。通过此次活动，加强了学生的主人