电工与电子技术B2课程教学大纲.docVIP

《电工与电子技术B2》课程教学大纲 课程名称（中英文）：电工与电子技术B2 Electrician and Electronic Technology B2 课程类别（必修/选修）：必修 总学时/周学时/学分： 其中实验（实训、讨论等）学时：16 先修课程：高等数学、大学物理和电工与电子技术学B1（电工技术） 授课时间：一（5-6）、三（1-2）/1-12周 授课地点： 授课对象： 任课教师姓名/职称： 孙凤文/讲师 联系电话： Email:sunfnwen@163.com 答疑时间、地点与方式：1.每次上课的课前、课间和课后，采用一对一的问答方式；2.每次发放作业时，采用集中讲解方式。 ，编，，20第版。 课程考核方式：开卷（ ） 闭卷（√） 课程论文（ ） 其它（ ） 课程简介: 《电工与电子技术B2》是机械类学生的一门主干技术基础课程。通过本课程的学习，使学生掌握有关电子技术的主要概念、基本原理和基本方法，尤其是电子电路的分析和设计；使学生能把所学的原理应用到实际环境中，进而发现、分析和解决问题。为后续有关课程的学习、毕业设计、将来的工作打下一定的基础。 课程教学目标 1、本课程分两大部分：模拟电子技术和数字电子技术。 模拟电子技术部分：使学生获得模拟电子技术和线路方面的基本理论、基本知识和基本技能。掌握半导体器件和典型集成电路的工作原理、特性，掌握放大电路、比较器、正弦波振荡器、稳压电源等电路的组成原理、性能特点、基本分析方法和工程计算及应用技术。 数字电子技术部分：使学生获得数字电子技术和线路方面的基本理论知识。掌握基本门电路及其组成，理解逻辑代数，掌握组合逻辑电路的分析和综合。 2、基于电路的基本理论讲解模拟电子技术和数字电子技术的知识。模拟电子技术部分，首先引入半导体器件的基本特性，讲解典型集成电路的工作原理和特性。数字电子技术部分首先讲解脉冲信号的基本知识，然后学习典型数字电路的基本结构和工作原理。培养学生掌握中小规模集成电子电路的组成原理和基本分析方法，并通过实验环节强化对知识的理解，掌握基本的实验技能。 课程支撑学生核心能力（可多选）： 1. 具有扎实的专业知识，能够运用数学物理等基础科学理论以及电子电路的基础知识； □C2. 项目管理和团队合作的能力； ■C3. 从事与电子相关所需的技术、技巧以及使用软硬件工作的能力； □C4. 设计和实施与电子相关的实验，并且能够进行资料的分析和解释； □C5. 熟悉电子系统和元器件的能力 □C6. 认识时事议题和珠三角产业趋势。了解工程技术对环境、社会及全球的影响，并培育跨领域持续学习的习惯能力； . 发现、分析及处理问题的能力； 认知社会责任 理论教学进程 周次 教学主题 教学时长 教学方式 1 半导体的基本知识，PN结的形成及特性，半导体二极管，二极管的基本电路及其分析方法，特殊二极管基本电路及其分析方法。 2 半导体的基本知识，PN结的形成及特性，二极管的基本电路及其分析方法，特殊二极管。 掌握半导体的基本知识，理解PN结的形成及特性，掌握二极管的基本电路及其分析方法，掌握特殊二极管的基本电路及其分析方法。 课堂教学 C1、C7 1 双极型晶体管的基本结构、工作原理和特性曲线。 2 双极型晶体管的的基本结构、工作原理和特性曲线。理解双极型晶体管的基本结构，掌握其工作原理和特性曲线。 课堂教学 C1、C7 2 共射极放大电路，放大电路的静态分析。 2 共射极放大电路的结构 C1、C7 2 放大电路的动态分析，射极输出器。 2 微变等效电路法，图解法，射极输出器。 掌握微变等效电路法，掌握图解法的交流负载线、图解分析和非线性失真，掌握射极输出器的电路结构、工作原理、分析方法以及特点和应用。 课堂教学 C1、C7 3 差分放大电路，互补对称功率放大电路，场效晶体管。 2 差分放大电路，互补对称功率放大电路，场效晶体管。 掌握差分放大电路和互补对称功率放大电路的电路结构、工作原理、分析方法以及特点和应用，掌握场效晶体管的基本结构、工作原理、主要特性、主要参数的意义。 课堂教学 C1、C7 3 运算放大器的基本特点，理想运算放大器的特点及分析依据。 2 运算放大器的特点及分析依据。 了解运算放大器的基本特点，掌握理想运算放大器的特点及分析依据。 课堂教学 C1、C7 4 基本运算电路。 2 基本运算电路的结构和工作原理 C1、C7 4 反馈的基本概念与分类。 2 反馈的基本概念与分类。 理解反馈的基本概念，掌握反馈的判别方法。 课堂教学 C1、C7 5 负反馈对放大电路性能的改善，负反馈放大电路的分析方法，振荡电路的正反馈。 2 负反馈对放大电路性能的改善 C1、C7 5 单相半