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平均数中位数与众数(李春彦)
10.2 平均数、中位数和众数; 七年级（4)班的教室里，三个同学正在
为谁的数学成绩最好而争论，他们的五次数
学成绩分别是：
小华： 62 94 95 98 98
小明： 62 62 98 99 100
小丽： 40 62 85 99 99
他们都认为自己的成绩比另两位同学的
好.;他们的理由是:;学习目标：
1. 了解平均数、中位数和众数的含义。
2. 了解平均数、中位数和众数的计算方法。
3. 会合理地运用平均数、中位数和众数说
明一组数据的特征。;问题一：
你会计算班内同学的平均年龄吗？;问题二：
草地上有六个人在玩游戏，他们的
平均年龄是15岁，请你想象一下是什么
年龄的六个人在玩游戏？;试一试：
（1）请找出下列这一组数据的众数。
20 21 22 23 21 21 24;问题四：
5位同学一次考试中的成绩分别是
100 ，73，18，86，78 ，成绩为73分的
???学是在平均分之上还是之下？你认为
他在5人中成绩属“中上”水平吗？;一试身手：
（1）找出下列各数据的中位数：
－1 －2 0 －3 1 －2 4 3; 七年级（5）班的教室里，三个同学正在
为谁的数学成绩最好而争论，他们的五次数
学成绩分别是：
小华： 62 94 95 98 98
小明： 62 62 98 99 100
小丽： 40 62 85 99 99
他们都认为自己的成绩比另两位同学的
好，你认为呢？;小结：
1. 这节课你学到了哪些知识？
你觉得这节课所学知识中有哪些方面需要
注意的？;生活情景：
一下岗女工，看到某公司招聘广告：“我公司经济实
力雄厚，工作待遇优厚，月工资平均1000元。拟招25~35
岁员工2名（下岗女工优先）,有意者请到公司面试应聘。”
该女工到公司去应聘，顺利过关。第一月却只拿到250元
的工资，她大呼上当，去找公司经理理论，经理拿出一张
全场职工工资表让她看。她看后，什么也没说，含泪离开
了公司。下面是该公司当月员工工资表，请你分析一下，
回答下列问题：; 敏锐的观察能力，果断的判断能力，都源于生活和学习经验的积累！多观察多思考，你肯定是最棒的！;谢谢同学们的合作！
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