实验一、二 林木病害标本采集、制作与保存授课.pptVIP

实验一、二 林木病害标本采集、制作与保存授课.ppt

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实验一、二 林木病害标本采集、制作与保存授课

实验一 植物病害标本的采集、制作和保存;三、内容与方法 1.标本采集 1)症状典型 2)足够的数量 3)病症典型,尽量完全 4)避免混杂 5)采集记载完整 ;森林病害标本采集记录卡片;2.标本的制作与保存: ;(1)干燥标本的制作与保存  ① 标本压制   ② 标本干燥 自然干燥法 人工热源干燥法 烘箱或微波炉 ③ 标本保存  玻面标本盒保存 封套标本 台纸标本:是指把蜡叶标本装订在一张硬纸板上,用四开纸包好,装入标本柜内。 ;(2)浸渍标本的制作与保存 果实病害为保持原有色泽和症状特征,可制成浸渍标本进行保存。果实因其种类和成熟度不同,颜色差别很大。应根据果实的颜色选择浸渍液的种类。 ①保存绿色浸渍液 醋酸铜浸渍液  硫酸铜亚硫酸浸渍液 ;(3)玻片标本的制作 ? ? ? ??对于植物病害的病原物,一般采用制片的方法观察和保存。对生长在植物表面的病原物,可直接用挑针或刮刀挑取少许放在载玻片上的水滴或其他浮栽剂上,加盖玻片即可进行观察。对植物组织内部的病原物,可将选好的材料用刀片切成薄片,或先将材料夹在胡萝卜、马铃薯内,再切成薄片,用毛笔蘸水轻轻取下,放在有水的浅皿中,选其中最薄的制片观察或短期保存。? ;实验二 植物病害的调查 ;病害调查的研究,因病害的种类和调查目的的不同而异,可分为一般调查(普查),专题调查和系统定期定点调查。 调查应遵循以下原则: 明确调查的目的,任务,对象及要求; 拟定调查计划,确定调查方法; 所获调查资料数据真实,且反映客观规律; 了解调查相关的有关情况。 ;实验原理: 1、 病害调查的类别 1.1  一般调查(普查) 普查是对局部地区植物病害种类、分布、发病程度的基本情况调查。;1.2  重点调查 对一般调查发现的重要病害,可作为重点调查对象,深入了解它的分布、发病率、损失、环境影响和防治效果等,重点调查次数要多一些,发病率的计算也要求比较准确。;1.3  调查研究 调查研究是深入的研究某一个问题,是通过调查研究或者是在调查研究的基础上解决的。调查研究和实验研究互相配合,逐步提高对一种病害的认识。 ;2、发病程度的调查 2.1  记载方法 2.1.1 直接计数法 直接计数法是一种比较简单的方法,就是计算发病田块、植株或器官的数目,从调查的总数,求得发病的百分率。 2.1.2 分级计数法 根据病害发生的轻重,对植物影响不同,可将病害分级,调查时记录每级发病田块数、平均发病率。;病情指数的计算,首先根据病害发生的轻重,进行分级计数调查,然后根据数字按下列公式计算。 ∑[各级病株(叶、果等)数×相应级数代表值] 病情指数=—————————————————————— ×100 调查总株(叶、果等)数×最高级代表值;如设标准样地调查油茶软腐病的病情:;2.3  取样方法 2.3.1 取样数目 样本的数目要看病害的性质和环境条件,取样不一定要太多,但一定要有代表性。 2.3.2 取样方法 2.3.2.1 随机取样法:调查数目占总体的5%左右。 2.3.2.2 “Z”形取样法: 此法适于狭长地形或复杂梯田式地块病害的调查。 2.3.2.3  平行取样法: 此法适宜于分布不均的病害,间隔一定行数进行取样调查。 2.3.2.4 对角线法: 适于条件基本相同的近方形地块的病害调查。样点定在对???线上取5~9点调查,调查数目不低于总数的5%。 2.3.3  取样时间 调查取样的适当时期,一般是在田间发病最盛期。

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