2017年江苏省江阴市高中地理 第六章 人类与地理环境的协调发展 6.1 人地关系思想的演变课课练 新人教版必修2.docVIP

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2017年江苏省江阴市高中地理 第六章 人类与地理环境的协调发展 6.1 人地关系思想的演变课课练 新人教版必修2

6.1 人地关系思想的演变 1.图10中的景观反映了图11中的环境问题是( ) A.② B.③ C.④ D.⑤ 2.节约能源,降低能耗,能有效减缓( ) A.①② B.①④ C.④⑤ D.②⑤ 中共十八大报告论述了“生态文明”,并提出“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”据此完成3~4题。 3. A.B.C.D. 4. A.B.C.D..实现可持续发展,必须遵循三个基本原则,下列能体现公平性原则的是 A.世界各国共同开发热带雨林B.国际合作共同治理大气污染 C.合理开发和利用自然资源D.当代人和子孙后代共享资源的环境 (1) 在下列数码空格上, A. 水利设施、水产资源被破坏 B. 扩大耕地面积  C.开垦草场  D. 粮食不足  E. 水土流失、土地沙化  F. 围垦湖海  G. 旱涝灾害增加 ①     ?  ,?  ,?  ,?  。? (2) 该图反映的环境问题是      。图示产生该环境问题的原因主要是 ?  ?  。? 8. 读发达国家与发展中国家人口与二氧化碳排放量比较图,回答下列问题。 (1) 图中关注的全球性环境问题是     ,这一问题产生的人为原因主要包括            和          两大方面。在可持续发展复合系统中,    的可持续发展是基础。 (2) 从材料分析,为什么发达国家在减排中要承担更多的责任? 参考答案 1—6:BACACD 7.(1) D F A G (2) 生态破坏 人口过快增长,(1) 全球变暖 大量燃烧化石(矿物)燃料 破坏森林 生态 (2) 发达国家人均排放量大于发展中国家,历史上累计排放量大于发展中国家。 1

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