语言表达连贯题解题技巧.doc

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语言表达连贯题解题技巧

语言表达连贯题解题技巧一、陈述对象要一致 如:填到横线上与上下文衔接较好的一项是(1992年高考全国卷试题)( ) 小明爬到床底下,偷偷躲了起来______,从床底下拽了出来,送到幼儿园去了。 A.妈妈找了好久,最后才发现他。 B.但后来还是让妈妈找到了, C.使妈妈找了好久,终于把他找到了, D.但妈妈毕竟发现了他, 【解析】原文的陈述对象是“小明”,A、D两项由于将主语“小明”暗换成“妈妈”,导致与后面的分句连贯不上。C句虽与主语保持一致,但句子的“使”与“终于”既不合习惯用法,又与下文衔接不自然。只有B项能准确地表现了它们之间语意上的转折关系,通过“让”字引进“拽”“送”行为的主动者“妈妈”,被动者“小明”仍做主语,保持了主语的一致性。 二、 意境要一致 如:选出与下句衔接恰当的一项( ) ________________________。巍峨挺拔的秦岭淹没在浊雾里;田堰层叠的南源,模糊了;美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。 A.天气阴沉,满天是厚厚的,低低的、灰色的浊云。 B.在夕阳的辉映下,满天彩云飘动。 C.夜幕下垂,远山渐渐隐没了,田野像死一般寂静。 D.北风呼呼地叫着,枯草落叶满天飞扬,树枝都成光胳膊了。 【解析】原文由上而下写秦岭,南源和渭河平原的自然景色,情境是阴沉凄清的。从意境和描述层次两个方面考虑都应该选择A句。B句的“满天彩云”,景和情均与原文明显不协调。C句的“渐渐隐没”与原文的“淹没在浊雾里”相矛盾。D句所描绘的北风、枯草、树皮也与原文不协调。 三、句式要一致 如:选出填入下文横线上最恰当的一项( ) 秦代军队分中央常备军和地方武装两种。 ________________________,或驻守京师,或戍守边疆;地方军由都尉掌管。估计当时全国军队的数量至少在百万人以上。 A.皇帝委派的大将直接统率中央常备军 B.由皇帝直接委派大将统率中央常备军 C.中央常备军的统率是皇帝直接委派的大将 D.中央常备军是由皇帝直接委派的大将统率 【解析】从A、B、C、D四项内容看,句意基本相同,不同的是句式。为使上下文句式整齐匀称、连贯紧凑,须考虑应选项的句式与后面“地方军则由都尉掌管”的句式相同。原文中第一句是总说,提到秦代军队分为中央常备军和地方武装。接下来应分别陈述两种军队的有关情况,因此应选择的陈述对象为“中央常备军”。比较C、D两项的结构,不难看出D项与下文“地方军由都尉掌管”的句式一致。故D项适宜。 四、注意前后勾连 如:填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(1999年高考全国卷试题)( ) 去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。 ________________________,江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。 ①这儿的景色真是美极了!②那儿的景色真美!③六和塔静静地矗立在钱塘江边,④六和塔在钱塘江边静静地矗立着,⑤帆影点点的江面上碧波粼粼,⑥江面上帆影点点,碧波粼粼, A.②③⑥  B.①④⑤  C.②③⑤  D.①④⑥ 【解析】根据题干的内容揭示,不难看出两点:一是点明在杭州的时间是“去年”,隐含有“我”叙述时已不在杭州之意,那么能衔接的自然只能是句②;二是描写“景色美”的顺序问题,横线后以“江岸后面”开头,所以它的前一句应为⑥才相互并列联系;⑥前选③才能使句尾的“钱塘江边”与⑥句首的“江面上”形成顶真,紧紧勾连。因此选A组。 五、符合事理逻辑 如:填入下面横线处的几句话最恰当的一项是(1998年高考全国卷试题)( ) 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻,拖延推诿,________________________。 A.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 B.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 C.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重 D.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重 【解析】解答此题要研究几个选项的表达次序排列,从事情先后的次序来看,理应是先传达上级指示,再议论购置污水处理设备问题,“环保没人管”是污染严重的原因,应排列在前,所以答案应选C。 六、注意音节和谐 如:依次填入下列两句横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是(2001年高考全国卷试题)( ) (1)每逢深秋时节,_________

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