2017年六一儿童节活动主题策划方案范本.docVIP

2017年六一儿童节活动主题策划方案 2017年六一儿童节活动主题策划方案篇1 1、游戏： 看谁得第一(地点： 小一班走廊) 玩法： 孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。规则： 爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上，不能偷看。 2、游戏： 猜一猜(地点： 小一班班级) 规则： 给孩子相应的图案，孩子做动作，家长猜字，规定时间内谁猜得多，谁就胜。 3、夹球跑(地点： 小二班走廊) 玩法： 幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。 4、小脚踩大脚(地点： 小二班班级) 玩法： 宝贝踩着妈妈的脚背，从起点走到终点，最先到的家庭为胜。 5、夹夹乐(地点： 小三班班级) 玩法： 规则： 4组家庭同时进行，宝贝为家长在身上各处夹上夹子，家长随音乐抖动，把身上的夹子全部抖落，看谁最先把全部夹子抖落为胜。 6、揪尾巴(地点： 小三班走廊) 规则： 10组家庭同时进行。家长背着宝贝，把尾巴夹在家长裤子后面，家长们背着宝贝互相揪尾巴，看谁先把对方的尾巴揪下来，尾巴没被揪下来者为胜。 7、顶易拉罐(地点： 小四班走廊) 玩法： 妈妈站在起点线上，幼儿站在对面，妈妈头顶着易拉罐从起点走到对面，将易拉罐交给幼儿，幼儿踢易拉罐曲线绕过各种障碍物，到达起点后，把罐子放在篮子里，最先到者为胜。 规则： 头顶易拉罐时，如在途中易拉罐掉地，应在原地捡起后再跑。 8、围裙接球(地点： 小四班班级) 玩法： 家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的10只海洋球分别向家长手中的围裙投去。家长配合接球。最后比一比谁投中球最多为获胜者。 说明： 1、每个孩子一张游园券，每完成一种游戏得一个印章，根据印章数领取相应的礼品。 2、请各位爸爸妈妈先了解一下游戏规则，到时踊跃参加游戏。 2017年六一儿童节活动主题策划方案篇2 一、活动目标 1、通过开展庆祝 六一 系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的 六一 儿童节; 2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发; 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场，张贴宣传标语 我能行，我努力，我真棒! ，五月三十日前各班布置 六一 主题画展) 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)各班准备绘画比赛(全员参与)，其中挑选十五幅参与评奖。 (2)排练诗歌表演节目 (3)讲故事比赛(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛) (4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。) (5)幼儿园准备活动奖品。 (6)各项活动的组织工作确定专人负责。 三、活动时间及场地安排 5月28日： 庆 六一 系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点： 多功能活动室大舞台 5月29日： 美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点： 各班教室 5月30日： 讲故事比赛。地点： 各班教室 5月31日： 教师和幼儿一起进行环境布置欢庆 六一 。 6月1日： 上午： 第三届全园亲子运动会。地点： 操场 下午： 庆祝 六一 儿童节颁奖大会。地点： 多功能活动室。(内容有： 讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的： 培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求： 每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方; 2、美术比赛。 (1)目的： 乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。 (2)要求： 幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置 六一