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2010年教育技术职业生涯规划
关于 我 如何找到 我 我们的话题将如此展开…… 现在休息1分钟 倒计时开始…… 热身活动 可以再具体一点 其实还可以再具体一点 话题一：为什么要进行职业规划 话题二：怎样进行职业规划 话题二 怎样进行职业规划 深入了解教育技术学专业 专业能力解读之 信息化教学设计方向能力结构 专业能力解读之 信息技术教育方向能力结构 专业能力解读之 教育影视方向能力结构 专业能力解读之 教育软件方向能力结构 专业能力解读之 网络课程方向能力结构 课程解读 主要理论类课程逻辑关系图解 课程解读 主要技术类课程逻辑图解 深入了解教育技术学专业 学习资源 深入了解教育技术学专业 个人学习环境的构建 话题二 怎样进行职业规划 实战篇 话题三：如何执行职业规划 话题三：如何执行职业规划 任务管理与时间管理方法 话题三：如何执行职业规划 学习方法 话题三：如何执行职业规划 实践出真知 话题三：如何执行职业规划 与伟人交朋友 话题四：学习以外的那点儿事 话题五：隆重推出我们制作的手册 致 谢 * 学习经历： 本科：内蒙古师范大学传媒学院 教育技术学专业 硕士：陕西师范大学新闻与传播学院 教育技术学专业 工作经历： 教学工作：从事《信息化教学设计》、 《信息化教学》、 《远程教育学》、《网络教育应用》、《计算机辅助教育》、 《电视节目制作技术》、《多媒体课件设计与制作》等课程教学 学生工作：承担教育技术05级与教育技术08级班主任工作 给我发电邮：xxhjy@126.com 访问我的主页： 浏览我的博客： 给我打电话22点关机） 最后一招：给442028096 QQ留言 我们为什么要做职业规划？ 我们怎样做职业规划？ 如何执行我们的职业规划？ 对未来根本不感兴趣的人、 认为做职业规划完全没有必要的人、 此刻还有更重要事情的人（如迫切希望出去呼吸新鲜空气）， 你可以从后门静静地离去 然而计算机屏幕空间有限 分别展开我们的话题吧 自学辅助材料 自学辅助材料 自学辅助材料 自学辅助材料 自学辅助材料 自学辅助材料 自学辅助材料 还有一招：借助工具软件 *
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