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江苏省扬州市江都区丁沟镇九年级物理上册 13.4 电压和电压表的使用学案1(无答案)(新版)苏科版
课题:电压和电压表的使用(1 )
课型:新授
学习目标 知识与技能:
通过水流的类比了解电压的概念,知道电压的单位及单位之间的换算,了解身边的电压值(干电池和家庭电路的电压值)。?
2. 知道电源的作用;
3. 使学生知道电压表的用途和符号;
4. 记住并理解电压表的使用规则。
过程与方法:
通过实验研究联电路的总电压等于各串联导体两端的电压之和;并联电路各支路两端电压相等。
情感态度价值观:
1. 通过学生实验培养学生使用电学仪器的技能和良好习惯;
2. 通过对福特的简介,培养和教育学生为祖国的伟大复兴而刻苦专心的学习精神。 教学重点 电压表的使用、串、并联电路的电压特点 教学难点 电压概念的建立、电压表的使用 教学方法 学生科学探究活动、讲解、媒体演示、演示实验 一、课前预习
1.电流表的使用注意事项
①检查电流表的指针是否对准 线,如有偏差,进行校正;
②电流表必须_____联在电路中,使电流从标有“0.6” 或“3”的 接线柱 (流入/流出),从“-”接线柱 (流入/流出);
③绝不允许把电流表直接连到 ;
④使被测电流不超出电流表 ;在已知电路中电流大小时,直接选择合适的量程;若不能判断,则先试触_______(大/小)量程,然后进行选择。
2.串联、并联电路电流特点是什么?
串联电路中电流的特点表达式为: ,文字叙述为:
并联电路中电流的特点表达式为: ,文字叙述为:
3.了解常见电压值
一节干电池________ 一节蓄电池________
对人体的安全电压___________ 普通照明电路电压_______
二、课堂新授
一、电压:
1、电压与水压类比;
2、形成电流的条件:(1) (2) 。
3、身边的电压:
活动一:学习使用电压表
【合作探究】
(1)观察电压表的构造
(2)完成课本76页问题1、2、3;(填在课本上)
任务二、用电压表测电池、串联电池组两端的电压
【合作探究】
(1)取三节电池,用电压表测出每一节电池两端的电压。
(2)将三节电池串联起来,测出这个电池组两端的电压,将测出的电压值填入 表中。(表见课本P77页)
【任务解决】
得出结论,串联电池组的电压与各电池电压的关系
_____________ _____(写字母表达式)
任务三、探究串联、并联电路电压特点
【合作探究】
根据课本p78的要求,动手实验,并根据实验数据总结结论.
1、串联电路电压特点:
实验电路图:
填表
实验次数 L1两端电压U1 L2两端电压U2 电源电压 U总 1 2 3
2、并联电路电压特点:
实验电路图:
实验次数 L1两端电压U1 L2两端电压U2 电源电压 U总 1 2 3
填表:
【任务解决】
⑴串联电路电压特点:_________________________________________
⑵并联电路电压特点:_______________________________________ _
应用升华
如图是甲乙丙三位同学利用电压表测量某灯泡两端电压的情形,请分析他们在电压表的使用上分别存在什么问题。
甲: 乙:
丙:
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