经济管理学院财务管理专业人才培养方案（2012版）.docVIP

经济管理学院财务管理专业人才培养方案（2012版） （应用类） 一、专业培养目标 本专业坚持“理论扎实、能力突出、意志过硬、一专多能”的培养理念，培养掌握财务管理、会计和金融专业知识，具备财务分析、资产运营和纳税筹划的核心能力，熟练运用预算管理、成本核算和财务会计的基本技能，熟悉财务管理方面的法律、法规和相关制度规定，知晓财务管理的国际通则与惯例的应用型人才，满足经济单位对中、高层财务管理决策人才的结构性需求，顺应区域经济发展的趋势性发展需要。 二、专业培养要求 1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法。具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有强烈的社会责任感和良好的团队协作能力，爱岗敬业，求实创新2、掌握的基础和，了解的理论研究现状和发展动态。 3、，能够进行。 4、基本的应用统计分析理论和实证分析，。、具有良好的口头表达和书面表达能力，具有较强的人际沟通和管理协调能力。熟练掌握一门外语，能够进行对外业务交流。达到学位要求者， 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 小计 总 计 一 二 三 四 五 六 七 八 课堂教学(含实验教学) 15 16 17 17 17 17 16 0 115 149 考 试 2 2 2 2 2 2 2 2 16 专业习 10 10 科学研究(毕业论文或设计) 1 7 8 校外实践（暑假进行） (2) (2) (2) (6) 11+(6) 军事课（实践） (仅指军训及入学教育) 2 2 劳动周 1 1 其它活动课程(含机动) 2 2 2 2 8 寒 暑 假 12 12 12 12 48 48 合 计 52 52 52 52 208 208 及入学教育课程类别 计划学时数 学分数 所占百分比（%） 公共基础课程 41 24 通识教育课程 136 8 5专 业 课 程 185 51 院系选修课程 212 7 实 践 课 程 21 13 素质教育活动课程 （6） 合 计 +21周 167+（6） 100学 期 一 二 三 四 五 六 七 八 公共基础课程 12+(2) 12+(2) 9 7 通识教育课程 若干 若干 若干 若干 若干 若干 若干 专 业 课 程 13 15 14 13 14 14 教师教育课程 院系选修课程 4 12 8 10 实 践 课 程 2 1 17 素质教育活动课程 22 2 周 学 时 2+(2) 27+(2) 23 20+4 14+12 14+8 9+10 说明：该表中的最后一行的数据为汇总数据，含义为“必修课课堂教学周学时+（实验课周学时）+选修课周学时”。 （四）财务管理专业课程设置与教学时间及学分分配表 1、公共基础课程 课程编码 课 程 名 称 学 时 数 计划开课学期和周学时 考核方式 计划学时数 学 分 其 中 一 二 三 四 五 六 七 八 考试 考查 讲 授 实验或实践 与其它 讲 座 15周 17 周 17周 17周 17周 17周 17周 9周 1 思想道德修养与法律基础 Cultivation of Ideology Morality and Foundation of Law 51 3 45 6 3 √ 2 马克思主义基本原理概论（马克思主义哲学原理） Introduction to Fundamental Principles of Marxism（Philosophy of Marxism51 3 45 6 3 √ 3 中国近现代史纲要 Compendium of Chinese Modern and Contemporary History 51 3 45 6 3 √ 4 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 85 5 51 34 3 √ 5 形势与政策 Situation and Policy 36 2 36 每学期开课3周，每周2个学时 √ 6 大学英语 English 238 14 190 48 4 4 4 2 √ 7 大学体育 Physical Education 144 4 16 128 2 2 2 2 √ 8 计算机基础 Computer Technology 116