人教版三年级品德和社会上册期末测试题和答案.docVIP

人教版三年级第一学期品德与社会期末测试卷 一、填空题：（每空2分，共40分） 1、我的学校是(????肥西县金牛中心校????? )，我们在校园里?愉快?地生活，共同(???学习??? )、共同(????游戏? )，茁壮成长。（第一单元第2课） 2、我们的成长进步，离不开(??学习???? )。生活中，我们可以向?（?书本）、（媒体学），还可以向他人??、（?向生活）学……（第二单元，第2 课） 3、在日常生活中，不管学习，还是做事，只有（?抓紧时间），学会合理（安排时间??），才能（???有效率???? ）。（第二单元，第 3课） 4、生活处处有（规则??????? ），它是人们?（???生活?）?、（?学习）???、（工作）的保证。（第三单元，第1课） 5、社会生活中，每个人在不同的场合有不同的(?社会?角色??????? )；不同的角色，有不同的?(??社会要求????? )和(???责任?????? )。（第四单元，第 2 课） 6、自己的事情，能做的(???应该自己做?????? )；不会做的事情(??学着做?????????? )。家中、学校、社区的事情应该(????积极参与???????? )。（第四单元，第3课） 二、判断题（每题4分，共20分） 1．公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。（×） 2、?规则是老师和学校制定的。（?×?） 3、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。（?×） 4、教室的卫生该由值日生负责。（?×?） 5、集体的活动我们都要积极参加。（?√?） 三、选择题（每题4分，共20分） 1、一家人之间不应该 （ C ）。 A、和睦相处。 B、互相理解、互相帮助。 C、一点小事情就斤斤计较 。 2、下列行为不正确的是（ C ）。 A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸随手捡起。C、有随地吐痰的习惯。 3、珍惜时间不正确的做法是（ B ） A、合理安排时间，充分利用时间。 B、不参加课外活动。 C、今天应该完成的事不推到明天去做。 4、小红学习遇到困难时，应该（ B ）。 A、放弃，不再学了。 B、勤奋读书，刻苦学习。 C、走捷径，想办法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。 5、学校里的《小学生守则》是由（ C ）制定。 A、小学生自己。 B、老师和家长。 C、由老师，教育专家代替小学生。 四、简答题（每题10分，共20分） 1、学校规则有什么好处？（第三单元，第2课） 答：活动规则是为了保证活动的安全；学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏；卫生规则是为了保持学校和教室的卫生；课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。 2、生活中，你都有哪些“老师”，给大家说说吧。（第二单元第2课） 答：我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。 人教版：三年级上册《品德与社会》期末复习题一、填空1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里（生活）（学习）和（游戏）。2．学校是我们（学习）的地方，我们在这里（愉快）地生活，共同（学习）共同（游戏）茁壮（成长）。3．社区中还有各种（公用设施），给我们的生活带来了很多（方便）。4．我们的成长进步离不开（学习）。自觉的学习过程就是不断（提高自我）的过程。5．没想到我们的老师真不少，（?报纸）、（电视?）（?周围的人）……关键看我们会不会发现。6．留心（观察?）善于（?思考），我们就会（学到?）很多东西。7．在日常生活中，不管是（学习），还是（?做事?）只有（抓紧?）时间，学会（?合理安排?）时间，才能有（效率）。8．我们在学习中也遇到过（烦恼），但是只要动（脑筋）想（办法）总会克服（困难）的。9.家是我们生活中最（亲近?）最（?熟悉??）的地方。在家中我每天与家人生活在一起，我们一起（?做事?），一起（游戏）大家总是互相（关心?）互相?（惦记?）因为我们是（一家人。）。10.这两年我们学到的东西真不少，（知识?）增多了，（本领）增长了，比过去更（懂事）了.11.不论是日常生活、学习还是游戏都要有（规则）。（?规则）与我们生活有着密切的（?联系），也是我们安全有序地（?生活）（?学习?）的保证。12.我们都喜欢游戏，游戏要有（规则）否则（无法）进行。13.看来，规则与我们的?(生活?)密不可分，涉及到我们（生活）的方方面面，真是“生活处处有规则”呀！14.?学校规则可以保证我们（健康）（安全）（愉快）的学习，我们每个人在（遵守）规则的同时，也（享受着）规则给我们带来的好处。?15.不仅在学校，在任何地方，规则都是我们正常（学习）（工作）(?生活)的保证。16.?在集体生活中，每个人