陕西省山阳县色河铺镇中考物理 一 声现象复习导学案（无答案）.docVIP

声现象 学习内容 课题：声现象 课时：两课时 课型：复习课 学习目标 知识与技能： 1、通过实验探究，初步认识声音的产生和传播条件 2、了解声音的特性----音调、响度和音色 3、知道防治噪音的途径 4、了解现代技术中与声音有关的应用。 过程与方法： 通过学生阅读教材、完成学案、合作交流，培养学生寻找不懂知识的方法和能力。 情感、态度与价值观： 激发学生学习物理的积极性。 重点： 1、声音的产生和传播条件 2、会处理简单声现象问题，包括声音的特性、应用及防治噪音的途径 难点： 实验探究：①声音的产生和传播条件 ②噪声的防治 时间分配 导课 分、交流10分、展示5分、小结 2 分、巩固 18分 学习过程 学案（学习过程） 导案（学法指导） 《声现象》在中考中主要以选择题和实验探究形式考察，占分值3分左右 第一部分 基础知识复习 一、知识整合 1.声音是由物体振动产生的 2.声音的传播需要介质，声音是以声波的形式传播的，真空不能传声 3.声音的特性： 音调与振动的 有关。 响度与振动的 有关。 音色与发声体 和 有关。 4.声音的应用： 和 5.噪声的防止及