大学物理实验迈克尔逊干涉仪调整与使用教案.docVIP

迈克尔逊干涉仪的调整和使用教案 实验题目 迈克尔逊干涉仪的调整和使用 实验性质 基本实验 实验学时 4学时 教师 闫书霞 教学目的 1、了解迈克尔逊干涉仪的结构及工作原理，掌握其调试方法 2、学会观察非定域干涉、等倾干涉、等厚干涉及白光干涉条纹 3、学会用迈克尔逊干涉仪测量激光波长及钠光双线波长差 重 点 1、在迈克尔逊干涉仪上调出非定域干涉和定域干涉条纹 2测激光的波长和测钠光双线波长差 难 点 在迈克尔逊干涉仪上调出非定域干涉和定域干涉条纹 备注 课 堂 教 学 过 程 的 设 计 一、课前的准备（5分钟） 仪器设备检查：迈干仪、激光、钠光灯、扩束镜仪器套数及完好情况 检查学生预习报告：内容、原理、表格（A、B、C、D四等级） 二、课堂讲解 (30分钟) 1.简述迈克尔逊干涉仪 （历史作用、应用前景及该实验的重要性） 2．提出本实验目的 3.讲述原理 1）迈克尔逊干涉仪结构及工作原理 2）非定域干涉及激光波长的测量、 3）等倾干涉 4）等厚干涉 5)钠光双线波长差的测量 4. 提问如何观测定域干涉、等倾干涉、等厚干涉、白光条纹及激光波长、钠光双线波长差的测量 5.实验内容与要求并强调注意事项 6.讲述仪器使用及注意事项：迈干仪、激光、钠光灯、扩束镜 7.数据记录及数据处理（表格、逐差法） 8.下一次实验内容及预习要求 三、学生实验 (100分钟) 实验前30分钟不解答问题,给学生自己理解消化的时间,30分钟后边指导边提出一些问题启发学生解答.重点辅导。 四、检查数据并签字、检查仪器的整理情况 时间的掌握：留由5分钟机动的时间。 课 后 思 考 题 1．迈克尔逊干涉仪观察到的圆条纹与牛顿环产生的圆条纹有什么不同？ 2．什么情况下可以观测到非定域干涉中椭圆、双曲线、直线条纹？ 参 考 文 献 1、《大学物理实验》， 张逸民 2.《普通物理实验》， 林抒等编， 高等教育出版社，出版时间 1988年3月