《数据库系统概论》教学实施计划..docVIP

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《数据库系统概论》教学实施计划.

数据库系统概论课程设计教学实施计划 一、实习单位名称 数理学院 二、实习时间 2014.6.9—2014.6.23 三、课程设计内容和要求 《数据库系统概论》课程设计作为独立的教学环节,是信息与计算科学专业集中实践性环节系列之一,是学习完《数据库系统概论》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对数据结构基础理论和基本知识的理解,提高解决实际问题的实践能力。调动学生的积极性和能动性,培养学生的自学能力。 (1)课程设计要求: 正确理解题意; 有详细的文档,文档中应包括设计题目涉及的基础知识、设计思路、程序流程图、程序清单、开发中遇到的问题及解决方法、设计中待解决的问题及改进方向。 1.用户登录模块功能:设置使用人事管理系统的用户及其使用权限;2. 查询模块功能:对档案卡片的查询功能,包括精确条件查询和模糊条件查询;3. 统计模块功能:按规定的要求进行的统计,它可以较详细直观的统计出要求的结果。统计可 以详细的按职务按职称、按部门、按学历以数字的形式或者以表的形式显示出来。将单位 内所有的人事信息进行全面的统计; 4;输出形式:有中文提示,各为整界面要求::界面要求::界面要求:: 要求:用VF编写一个学生成绩管理系统,能够实现记录管理及成绩的查询统计等功能。 实现如下功能:1.编辑:增加记录,修改记录,删除记录; 2.查询成绩:按照学号查询成绩,逐一浏览查询; 3.统计成绩:统计各班各科的总分数,各班各科的平均分,按照学生学号汇总的分数。 界面要求:: 6.9 周一 3,4,5,6 讲授 对本次课程设计日程、地点、要求、内容、考核方式、纪律要求等情况进行说明。 4 4 K7-405 6.10 周二 全天 讲授、答疑 对课题进行分析,收集相关的信息、资料,确立设计的总体框架,理清设计思路 6 10 6.11 周三 全天 答疑、辅导 需求分析、概要设计、详细设计 6 16 6.12 周四 1,2,5,6 4 20 6.13 周五3,4,5,6 4 24 6.14 周六全天 8 32 自主 安排 6.15 周日全天 8 40 第 十七周 6.16 周一 3,4,5,6 讲授 对本次课程设计日程、地点、要求、内容、考核方式、纪律要求等情况进行说明。 4 44 K7-405 6.17 周二 全天 讲授、答疑 对课题进行分析,收集相关的信息、资料,确立设计的总体框架,理清设计思路 6 50 6.18 周三 全天 答疑、辅导 编写、调试程序,验证设计是否符合要求,根据存在的问题对设计进行修改、完善 6 56 6.19 周四 1,2,5,6 4 60 6.20 周五3,4,5,6 辅导 完善课程设计相关资料,提交报告 4 64 自主 安排 6.21 周六 全天 检查 评阅 8 72 自主 安排 6.23 周一 3,4,5,6 答辩 4 76 K7-301 五、实习组织安排 1、学生编队、编组名单 信息与计算科学11(1)班 信息与计算科学11(2)班 2、指导教师名单 许四平 3、学生实习小组组长名单 一班:李扬, 靖小红, 舒晨, 陈丽君, 邹家付, 高勇, 杨帆, 冯凯 二班:姚婷, 杨豪, 欧玉霞, 丁青鹏, 伍黎明, 谢冬冬, 王洋, 姚浩 六、实习纪律 1.每位学生必须认真参加实习,不得迟到早退,如有特殊情况不能参加,需向指导老师请假 3.实习过程中必须服从指导老师的安排,注意安全。如在实习过程中造成实习器材的损坏,需照价赔偿。 3.实习后及时认真填写实习报告6月22日前完成实习报告,学习委员6月22日将实习报告送交教学办公室。 七、实习考核方式与评分办法 课程设计结束时,要求学生写出课程设计报告,及可运行的软件系统。课程设计成绩分两部分,设计报告占30%,设计作品占70%。按照优秀、良好、中、及格,不及格五级给予成绩。对设计任务理解透彻,能够全面、正确、独立地完成设计内容所规定的任务,得出设计结果,并按时提交准确、完整、规范的设计报告,可评为优秀;按照设计任务要求能够顺利地完成任务,得出结果,并按时提交完整的、符合要求的设计报告,可评为良好;按照设计任务要求完成了编程与测试,基本完成了任务要求,提交符合要求的设计报告,可评为中等;基本完成设计目标,但不够完善,可能有若干小的缺陷,在帮助下能够完成任务要求,提交设计报告,可评为及格;不能完成指定的要求和任务,未提交设计报告的,评为不及格。 执笔人:许四平 审核人: (盖章) 2014年5月4日 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------

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