小学语文总复习——修改病句课件.ppt

小学句子复习 ——修改病句 02 修改病句的原则 03 常见的病句类型 04 修改病句四法宝 01 什么是病句 修改病句原则： 保留句子原意，少改为佳。 防止以造新句来代替修改病句。 病句是指结构不完整，语句不通畅，意思表达不清楚甚至错误的句子。 什么是病句？ 例： 上课的时候，做小动作，被老师批评。 说明关系图表 1.成分残缺。 句子不完整。 改为：上课的时候，小明做小动作，被老师批评。 小明 在这次运动会上，取得了第一名。 改为： 闯 关 练 习 在这次运动会上，我们班取得了第一名。 我们班 说明关系图表 2.重复啰嗦。 成分累赘。 例： 我忍不住不禁笑了起来。 改为： 我不禁笑了起 来。 闯 关 练 习 美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 改为： 美丽的大草原一碧千里。 说明关系图表 3.搭配不当。 词语与词语间搭配不当。 例： 经过努力，我的学习成绩不 断改善了。 提高 改为：经过努力，我的学习成绩不断提高了。 闯 关 练 习 我们要热爱公共财产。 改为: 爱护 我们要爱护公共财产。 说明关系图表 4.词序颠倒。 词语排列的先后顺序不合适。 例： 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 改为：我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。 闯 关 练 习