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《综合实训》教学要求 2008年月25日　专业教研室 ? ? 　　专业《综合实训》是学专业的必修实践课程。该课程具有综合性与实践性相结合的特点，通过实训使学生能够综合应用操作等方面的相关知识与技能，解决中的实际问题，进一步培养学生独立分析问题和解决问题的能力，提高学生的综合素质。综合实训　　　　通过本课程的教学，要达到以下基本要求。　　、能够根据，运用知识，选择　　、　　能够根据，正确地。　　、　　掌握的基本操作方法，能够独立地进行的基本操作，按要求，在规定的时间内，完成。　　、综合能力能够针对生产实际，综合应用本专业的相关知识与技能，参与生产实践，并能够在师傅的指导下，进行实际生产中的操作。　　　　《综合实训》是专业的最重要的实践环节。以《》《》《》《》《》《》《》《》《》《》等课程为理论基础；以《》《》为实训基础。以生产实践为核心。　　　　通过本实训环节的教学要达到个层次的基本要求。　　：掌握操作的基本方法和技能，掌握的方法。　　：能够针对典型，综合运用所涉及的相关基础知识和专业知识，理论联系实际，从而进一步提高学生独立分析问题和解决问题的能力，提高综合素质，为就业打下坚实的基础。　　　　本实训环节学分。　　根据该实训环节的特点采取集中方式进行，各根据自己的和情况，自行安排，总实训周数为周。　　　　综合实训是本专业学生毕业前的一次重要综合实践环节，各根据本专业的特点和的具体情况制定综合实训方案，可以采取多种形式的实训。　　（）在岗实训　　这种实训方式主要对找到实习单位的学员。参加在岗实训学生要由接收实习实训的单位开具证明，交备案。实训内容主要围绕生产实际，在实习实训过程中学员要搜集与生产实际紧密相关的资料，包括：，程序，方法等等。综合应用所学的基础知识与专业知识，对生产实际问题进行分析总结，实习实训结束后，提交综合实训报告。　　（）由安排综合实训　　不具备在岗实训的学生，可由安排综合实训。各可以根据自己，进行不同类型的综合实训。　　）以技能为主的综合实训，实训对象应选择不低于国家职业实考核要求具有一定难度的。针对不同种类的典型进行分析及编制、、等训练。实训与职业资格证书考核相结合，从而进一步提高学生的综合技能，为就业打基础。　　）以为主的综合实训，各可以根据实，选择，集、为一体的综合实训，突出应用特色人才培养目标。　　）以为主要内容的综合实训，综合实训组织学生结合生产实际，拟定专门课题，进行综合实训，实训内容包括、、。完成实训后提交综合实训报告。另外，还可以根据实际情况，进行以为主要内容及其他内容的综合实训。　　　　综合实训的考核由根据本教学要求并结合的具体情况组织考核，考核成绩由综合操作技能、实训报告两部分组成。其中综合操作技能占，实训报告成绩占。　　（）综合操作技能　　综合操作技能的考核项目包括出勤、实训表现、技能操作水平等。　　（）实训报告　　学员在进行综合实训结束时，要完成实训总结报告一份，字数不少于字。电子文档打印稿。 ?