2017年云南省邵通市盐津县滩头乡七年级数学下册 9.2.1 实际问题与一元一次不等式(一)导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-07-29 发布于河北
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2017年云南省邵通市盐津县滩头乡七年级数学下册 9.2.1 实际问题与一元一次不等式(一)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

2017年云南省邵通市盐津县滩头乡七年级数学下册 9.2.1 实际问题与一元一次不等式(一)导学案(无答案)(新版)新人教版

9.2.1实际问题与一元一次不等式(1) 【学习目标】1、会解一元一次不等式. 会用不等式表示实际问题中的不等关系. 2、体会不等式是解决问题的有效数学模型.进一步强化用数学的意识. 学习重点:掌握解一元一次不等式的步骤 学习难点:由实际问题中的不等关系列出不等式 学习过程: 一、自主学习: 活动1 运用类比方法 探索一元一次不等式的解法 复习 解一元一次方程 ⑴        ⑵ 2.类比一元一次方程的解法,你能解下列一元一次不等式吗?试试看. ⑴        ⑵ 3.解一元一次不等式的一般步骤是什么?你认为有什么需要注意的? 二、合作交流探究与展示: 活动二: 解下列不等式,并在数轴上表示解集: (1)2(1+x)3 (2) 练习:1、解下列不等式,并在数轴上表示解集:X k B 1 . c o m (1) 5x+154x-1 (2) 2(x+5)3(x-5) (3) (4) 活动三: 探索用一元一次不等式描述实际问题中的不等关系   甲、乙两商店以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲店累计购买100元商品后,再购买的商品按原价的90%收费;在乙店累计购买50元商品后,再购买的商品按原价的95%收费.顾客怎样选择商店购物能获得更大

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