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传播学主流范式的异同 美国传统学派 欧洲批判学派研究目的 ①维护现行的HYPERLINK /search?word=?fr=qb_search_expie=gbk社会制度传播制度 ②为HYPERLINK /search?word=?fr=qb_search_expie=gbk大众传播媒介充分实现政治、经济、军事功能服务 ③实用性、经验性明显。 ①从哲学、社会学质化分析角度探讨传播与HYPERLINK /search?word=?fr=qb_search_expie=gbk社会结构各要素之间的关系。 ②利用对现有的传播状况的研究改变既有事实社会变化。研究焦点 ①关于如何传播、如何有效传播之类的问题。②致力于寻求传播活动自身规律 ③落脚点在传播效果和受众（微观）④更直接、更有效地服务于实践 ①关心为谁传播之类问题 ②传播体制的研究，传播者和传播与HYPERLINK /search?word=?fr=qb_search_expie=gbk社会结构各要素的关系（宏观）③落脚点在传播意义上HYPERLINK /search?word=оfr=qb_search_expie=gbk研究方法 主要采用社会学、心理学、等方法强调HYPERLINK /search?word=fr=qb_search_expie=gbk定量分析，注重实证经验微观 主要采用哲学、社会学、HYPERLINK /search?word=ξ?fr=qb_search_expie=gbk政治经济学、文化研究等方法，强调HYPERLINK /search?word=?fr=qb_search_expie=gbk定性分析，不排斥HYPERLINK /search?word=fr=qb_search_expie=gbk定量分析、注重思辩、理论宏观、全面社 会 观 资本主义是多元社会、只要实现多元利益的协调与平衡即可消除HYPERLINK /search?word=ìfr=qb_search_expie=gbk社会矛盾，认为媒体可以帮助改进HYPERLINK /search?word=fr=qb_search_expie=gbk社会问题 HYPERLINK /search?word=??fr=qb_search_expie=gbk资本主义制度、传播制度本身并不合理，HYPERLINK /search?word=?yfr=qb_search_expie=gbk大众传媒本质是少数垄断资产阶级对大多数人实现统治的HYPERLINK /search?word=??fr=qb_search_expie=gbk意识形态的工具，必须批判(一)理论基础不同。HYPERLINK /search?word=fr=qb_search_expie=gbk经验主义HYPERLINK /search?word=?fr=qb_search_expie=gbk范式所遵循的思想基础是2O世纪的主流哲学—— 逻辑HYPERLINK /search?word=??fr=qb_search_expie=gbk实证主义；批判主义HYPERLINK /search?word=?fr=qb_search_expie=gbk范式以马克思主义的批判哲学为理论基础；而技术主义HYPERLINK /search?word=?fr=qb_search_expie=gbk范式则奉行唯技术主义，认为技术是人类文明进步最主要的线索和最具决定性力量的因素。(二)研究核心不同。HYPERLINK /search?word=fr=qb_search_expie=gbk经验主义范式研究的兴趣主要集中在传播与人的行为问题，即传播效果研究上，着力探索如何通过传播来控制和修正人的行为；批判主义范式把研究重点放在传播与社会的关系上，诸如信息生产和传播与宏观HYPERLINK /search?word=?fr=qb_search_expie=gbk社会结构、信息传播与社会的HYPERLINK /search?word=??fr=qb_search_expie=gbk上层建筑和经济基础的关系、传播制度与HYPERLINK /search?word=?fr=qb_search_expie=gbk社会制度的关系等控制分析；技术主义范式的研究核心主要是传播技术，重点关注的是传播技术的发展对人类社会变迁的影响。(三)HYPERLINK /search?word=оfr=qb_search_expie=gbk研究方法不同。HYPERLINK /search?word=fr=qb_search_expie=gbk经验主义范式奉行HYPERLINK /search?word=??fr