中小学规模预测20131016.docVIP

中小学规模预测（中心城市） 小学段平均出生率为0.65% 初中段平均出生率为0.70% 高中段平均出生率为0.75% 规划期末生源规模 小学生源规模=总人口*0.65%*6 初中生源规模=总人口*0.70%*3 高中生源规模=总人口*0.75%*3 郑州市教育设施规划规定 郑州市中小学生千人指标:小学生72人/千人,初中42人/千人,普通高中生25人/千人.幼儿园36人/千人。 六、中学服务半径不宜大于1000m；小学服务半径不宜大于500m。走读小学生不应跨过城镇干道、公路及铁路。有学生宿舍的学校，不受此限制。?一、学校的建筑容积率可根据其性质、建筑用地和建筑面积的多少确定。小学不宜大于0.8；中学不宜大于0.9；中师、幼师不宜大于0.7。? 别 序 号 项目 名称 一般规模 （㎡/处） 服务规模（万人） 用地面积配建规定 配建级别 备 ???注 建筑面积 用地 面积 居住区 居住小区 居住组团 教 ? ? ? 育 ? ? 1 寄宿制高中 36 班 36000 43200 － 用地面积24㎡/ 生；建筑面积20㎡/ 生 ?○ ? 寄宿制高中宜设36班、48 班或60班，每班50生。 寄宿制高中应设置400m标准环形跑道（含不小于100m的直跑道），室内体育馆1座，至少应设4～6个篮球场、3～5个排球场（兼羽毛球场）、1～2个网球场，以及300～400㎡器械场地。 48 班 48000 57600 － 60 班 60000 72000 － 2 普通高中 18 班 9000 18000 3 用地面积20㎡/ 生；建筑面积10㎡/生 ?● ? 普通高中宜设24班、30 班或36 班，每班50 生。 在人口不足3 万人的独立地区，宜考虑设置18班普通高中。 　　普通高中的运动场宜与邻近住宅有一定的间隔。运动场地应设300～400m标准环形跑道（其中含不小于100m的直跑道），室内体育馆1 座，按照六个班应有一个篮球场或排球场的标准，至少应设2～3个篮球场、2～3个排球场（兼羽毛球场），以及150～200㎡器械体操区。 24 班 12000 24000 3 30 班 15000 30000 4 36 班 18000 36000 5 3 初 ?? ? 中 24 班 10800 18000（旧） 24000（新） 2 旧区用地面积15㎡ / 生；新城区用地面积20㎡ / 生；建筑面积9㎡ / 生 ?●? ○? 初中宜设24班、30班或36班，每班50生。 初中应按其服务范围均匀布置，市区范围内初中的服务半径不宜大于1000m。在人口不足2万人的独立地区，宜考虑设置18班。 初中的运动场宜与邻近住宅有一定的间隔。学校运动场地应设300～400m标准环形跑道（其中含不小于100m 的直跑道），风雨操场或室内体育馆1 座，按照六个班应有一个篮球场或排球场的标准，至少应设2～4个篮球场、2～4个排球场（兼羽毛球场），以及150～200㎡器械体操区。18班学校可适当减少球场数。 本标准所称旧区是指三环以内区域。 30 班 13500 22500（旧） 30000 （新） 2.5 36 班 16200 27000（旧） 36000 （新） 3 48班 21600 36000（旧） 48000（新） 4 类 别 序 号 项目 名称 一般规模 （㎡/处） 服务规模（万人） 用地面积配建规定 配建级别 备 ???注 建筑面积 用地 面积 居住区 居住小区 居住组团 ? 教 ? 育 ? 4 九年一贯制学校 36 班 15300 23400（旧）30600（新） 1 旧区用地面积13㎡ / 生； 新城区用地面积17㎡ / 生； 建筑面积8.5㎡ / 生 ○ ○ 九年一贯制学校宜设36 班、45 班或54 班，每班50 生。学校的服务半径宜控制在500～1000m范围内。不鼓励设置九年一贯制学校，中小学应尽可能分开设置。 学校运动场地应设300～400m标准环形跑道（其中含不小于100m的直跑道），风雨操场或室内体育馆1座，按照六个班应有一个篮球场或排球场的标准，至少设3～5个篮球场、3～4个排球场（兼羽毛球场），以及200～350㎡ 器械体操和游戏区。 45 班 19125 29250（旧）38250（新） 1.5 54 班 22950 35100（旧）45900（新） 2 5 小 ? ? ? 学 24 班 8640 12960（旧） 17280（新） 1～1.25 旧区用地面积1