沈阳职业技术学院《数据库原理及应用》9.pptVIP

教学过程 二、教学内容 实验三 数据库的管理 1、数据库文件的简单操作 2、给“职工档案”表增加一些属性 3、设置触发器 总结 一、实验目的： 1.了解数据库表的属性和字段属性的含义。 二、实验设备： 一台带有CPU主频为800MHZ以上、64MB以上内存、20G以上硬盘的微型计算机 Visual FoxPro 6.0中文版使用环境 三、实验学时数： 　 2学时 四、 实验步骤： 1、数据库文件的简单操作。 1）新建一个数据库文件，文件名为“教工管理”。 2）把已经建好的自由表“职工档案”表和“职工工资”表添加到“教工管理”数据库中，这时该数据库中即有“职工档案”和“职工工资”两张表。 3）新建一张数据库表，表文件名为“zgda”，表结构内容如下表所示： 4）然后输入5条记录，内容自己定义。 5）再把该表移出该数据库，并观察有哪些地方有变化。 五、实验三 数据库表的属性 1、给“职工档案”表增加一些属性 1)设置字段的属性 （1）设置字段的标题属性 设置“姓名”字段的标题为“职工姓名” 用同样方法给其他字段添加标题，后进入浏览窗口观察有何变化。 （2）设置字段的输入掩码和显示格式 指定“年龄”字段的输入掩码为“99”，再把“基本工资”字段的显示格式分别指定为“$” 和“$$”观察结果有何不同。再进入浏览窗口中，当增加新记录时观察有何变化。 （3）输入字段的注释内容 输入“姓名”字段的注释信息为“这里记载着所有教职工的姓名” （4）设置字段有效性 设置“性别”字段默认值是“女”，有效性规则是: 性别＝“男”　OR 性别＝“女”　　 提示信息是“性别只能为男或女” 。 当向“性别”字段输入其它错误信息时观察有何效果。 2.设置记录的有效性 设置记录有效性规则。 单击“表”选项卡，在“规则”框中输入： IIF（YEAR(DATE())-YEAR（工作时间）＜年龄，.T. , .F.）设置出错时的提示信息 即在“信息”框中输入：工龄不能大于年龄 单击“确定”按钮。进入浏览窗口，输入几条记录观察效果。 3、设置触发器 打开“表设计器”，选择“表”选项卡，要删除45岁以上的职工记录，为防止删除45岁以下的记录，在“删除触发器”框中输入:年龄＞45，单击“确定”按钮，试删除几条记录，观察结果。 六、实验中应注意的问题： 在设置有效性或触发器输入表达式时，一定要注意表达式中所有符号均在半角状态下输入。 对数据表属性进行设置时，表达式的写法要注意，有定界符的数据一定要加定界符，只有数值型数据不用加定界符。 七、实验总结： 通过本次实验，学生们了解到通过设置数据库表的属性，可以简化数据的输入量，减少数据输入造成误操作机率。 * * 1、创建和编辑关系 2、建立参照完整性规则 教学难点 1、掌握数据库表的操作： 2、创建和编辑关系、建立参照完整性规则的方法 教学重点 通过学习使学生熟练掌握数据库及数据库表的相关操作 教学目标 上机操作 教具 计算机 教学方法 实验三 数据库的管理 课题 第 3 周 总第 9 次 学时 2 教学专业班级：09计信1、2 课程：数据库原理及应用 通过本次实验，大部分学生都学会了向数据库中添加表及建立表间永久关系和临时关系的方法，以建立参照完整性规则的步骤,而且操作比较熟练，因此本次课的教学效果较好。 课后 回顾 Visual FoxPro程序设计（下册） 主要参考资料 实验三 数据库的管理 1、数据库文件的简单操作 2、给“职工档案”表增加一些属性 3、设置触发器 主要教 学内容 一、复习本次实验的相关内容 5-10分钟 讲解加个别提问 70-75分钟 学生自己上机操作，老师个别辅导 5分钟 总结 第3章　数据库的建立与操作