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石庄中学高二年级模拟测试 政治学科试题 2007年2月27日 命题人：徐书红 难度系数：0.7 第Ⅰ卷 一、单项选择题（24×2=48） 1、对意识反作用的正确理解是 Ａ．意识可以转化为物质 Ｂ．意识可以不受客观物质条件和客观规律的制约 Ｃ．意识可以指导人们的行动 Ｄ．意识可以推动社会和人自身的进步 2、走过五个年头的黄金周假日旅游正日益走向成熟和规范发展的新阶段。人们不再满足于走马观花、急行军式的旅游, 休闲度假成为了首选方式。为避开假日旅游的高峰, 市民选择城市周围的景点, 体味城乡的不同。黄金周假日旅游更具理性化的事实说明： A. 意识对物质具有促进作用 B. 客观与主观的统一是具体的、历史的统一 C. 矛盾是事物发展变化的根本原因 D. 认识在实践基础上不断深化、扩展和向前推移 3、矛盾的发展是不平衡的。矛盾发展不平衡会导致 ①事物发展方向的变化 ②事物发展出现反复 ③事物性质发生改变 ④事物不可认识 ⑤只有变化没有静止 ⑥矛盾自行消失 A. ①②③ B. ①③⑥ C. ①④⑤ D. ②③④ 4、2005年11月11日，2008年北京奥运会吉祥物“福娃”亮相。北京奥运会吉祥物由五个“福娃”组成，它们的色彩和灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。这表明 A、“福娃”是客观存在的直接反映，和人的创造性无关 B、“福娃”是对众多原型的简单拼凑再现 C、“福娃”体现了对原型的摹写和创造性的统一 D、“福娃”是人的意识对客观事物进行改造的产物 5、2005年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会在北京隆重举行。胡锦涛强调：牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来，更好地推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业，更好地促进人类和平与发展的崇高事业。材料体现的哲理有 ①我们必须坚持用联系和发展的观点看问题②内因和外因都是事物发展的根本原因③要坚信前途是光明的④人们要在认识和改造世界的活动中有所建树，必须充分发挥主观能动性 A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④ 毛毛虫有尾随的习惯。法国科学家曾做过一个实验,前面用一种东西牵着一只毛毛虫爬行,让其它毛毛虫在这只毛毛虫的后面跟着,沿着一个花盆边围成一个圆圈爬行,离花盆不远处放有食物。毛毛虫一个随一个爬了六七个小时,最后又累又饿而死,这种现象被称之为“毛毛虫思路”。据此回答6—7题。 6、毛毛虫面对不远的食物,最终饿死。如果人这样做事,就属于（ ） A.意识具有相对独立性 B.正确的意识对事物的发展具有反作用 C.错误的意识对事物发展具有阻碍作用 D.意识的反作用具有两重性 7、我们从“毛毛虫思路”中获得的启示是（ ） A.要彻底抛弃传统的观念,追求精神解放 B.要坚持与时俱进,不断突破落后观念的束缚 C.要坚持一切从实际出发,实事求是 D.发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础 艾滋病人是社会的特殊群体,由于对艾滋病知识的极度缺乏和对艾滋病感染者的盲目恐惧,导致艾滋病人得不到社会的关爱和理解,酿成了许多人间悲剧；在今年预防艾滋病日,温家宝总理和艾滋病人亲切握手,传达党和国家对艾滋病人的关怀,同时也为全社会如何对待艾滋病人提供了示范。据此回答8—9题。 8、上述材料表明（ ） A.利益出发点不同导致对同一事物的反映不同 B.意识对事物反作用具有两重性 C.正确的意识对事物的发展具有反作用 D.意识是对客观事物的反映 9、造成上述惨剧的原因以及温家宝总理的做法,给我们对待传染病的启示是（ ） A.要把尊重客观规律的科学精神和关爱生命的人文精神结合起来 B.要加强社会主义法制建设,依法打击各类犯罪 C.要加强对艾滋病病人的求助工作,完善社会救助机制 D.世界是普遍联系的,任何事物都不可能孤立的存在 10、“红色资源”是指中国共产党领导全国各族人民在革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神及其载体。开发“红色资源”对于未成年人思想道德建设有着重要的现实意义。这体现的唯物论道理是（ ） A.科学理论对实践有重要的指导作用 B.物质决定意识,意识具有能动作用 C.认识要在实践的基础上深化、扩展、向前推移 D.主观与客观是具体的历史的统一 “一万个后来者不如一个开拓者”。据此回答-12题。 从哲学上看,这句话坚持了 A.发展的观点B.具体问题具体分析 C.内因是事物发展的根据D.矛盾分析法 这句话的积极意义在于 A.鼓励人们要有创新精神B.鼓励人们要善于抓住关键 C.要求人们要坚持联系的观点D.要求人们不要去做重复性的工作“