2014年经典陶行知教育故事.docVIP

经典陶行知教育故事 教育家陶行知先生说过： 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处 。下面是本人为大家整理的陶行知教育故事，供大家分享。 陶行知教育故事一 让学生找重点 我国著名的教育学家陶行知的教学手段非常有新意。 众所周知，中国古代史的内容非常烦琐，各种文史资料、插图、题注，学生们往往眼花缭乱，甚至无所适从。因此，陶行知老师在教 从贞观之治到开元盛世 时，他一反以前先讲述课本内容再分析重难点的做法，而是说： 同学们，请大家先把本课要讲习的内容浏览一遍，把你认为是重点的地方标出来，十分钟后我们开始讲课。这十分钟里，你们可以自由讨论。 学生们开始埋头阅读课本，并时不时有学生交头接耳一番。 十分钟后，陶先生说： 好了，大家都看完了吧?上节课我们学习了隋唐时期一课，哪位同学回答一下： 隋末农民战争爆发的原因是什么?结果怎样? 一位学生站了起来： 农民战争爆发的原因是因为隋阳帝的暴政，而结果是在隋朝统治土崩瓦解的形式下，唐朝建立起来。 陶先生赞许地看着他的弟子： 对。隋朝灭了，江山落入李氏父子手中，公元618年唐朝建立，唐朝从太宗时期开始进入繁荣阶段，史称 贞观之治 。到玄宗前期进入鼎盛时期，史称 开元盛世 。今天将学习唐朝前期这一段我国封建社会极盛时期的历史。那么，同学们，