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XXX技术培训总结
本人来自,参加了本次技术培训。首先感谢提供的本次培训机会,感谢授课指导的教授、专家,特别感谢本次培训的组织、管理的负责人的热情服务。
本次培训学习了教学研究及其成果凝练、中外职业教育人才培养模式比较研究、可编程控制器应用技术、PLC控制变频调速系统、检测技术及仪表、分散控制系统(DCS)的组态与调试以及工业组态应用技术,并且参观了沈西热电厂,从各位专家的讲授我学到了很多知识,受益匪浅。
我结合培训的内容和学习的情况在以下几个方面收获颇多:
学习到了先进的教育方法、职业教育的相关课题
本次培训学习了教学研究及其成果凝练、中外职业教育人才培养模式比较研究、可编程控制器应用技术、PLC控制变频调速系统,从中学习到了很多知识。
在公司学习期间,几位讲课老师都给了我很大的帮助,正所谓师者传道授业解惑也,几位老师扎实的知识功底,孜孜不倦的工作态度将会对我未来的人生道路产生很大的影响,也会时时的鞭策我做一个像他们一样拥有着渊博的学识与旺盛的工作精力的人。
在培训期间,我们的课程是穿插着讲的:从教学研究及其成果凝练、中外职业教育人才培养模式比较研究、STEP7编程软件开始,最基础的不同数据类型之间的转换方面,到软件的安装方面,硬件的组装方面,系统与工控软件的兼容性方面,工业网络的各个协议方面,工业网络的原理与运用方面,软件与硬件之间的通讯方面。这样就大大提高了各个学科之间的互溶性,将每个学科在现场生产中的一些联系、知识点的讲解都结合到了一起,可以让我们学员了解这几个软件之间的关系;在应用上了解了这些软件互相之间的配合使用,最后完成对整套实验设备的包括软件与硬件上的连接,互相之间的通讯设置。
通过对以上内容的学习,使我学会了STEP7编程软件的使用与编程、软件上对监控画面的制作、变频器的参数设置与使用,电动机等通过组态连接,设置通讯等方式有效的组合起来在实验室制作了很多微型的工业自动化系统。
在教学的过程中,老师创造出了一个可以实现双边互动式教学的学习环境和学习气氛,通过创设情境、巧设疑问、共同讨论、动手实践等多种教学方式,有效地开展双边互动式教学。通常老师是先将课题给我们,让我们自己琢磨研究,自己先用自己的原始想法去理解这些教学课题,然后自己看着教材一点一点的研究出解决方法。这样就不仅培养了我们的思维能力,而且在完成任务的同时,不知不觉地学会了解决问题的方法,在这过程中还增强了我们学员之间的学习信息交流。当我们对老师所给出的课题有了一定的认识和了解,并靠自己在教材上的查阅、学员们之间的交流下完成课题时,老师再进行详细的讲解。这样就更加加深了我们对老师所讲内容的印象,而且也提高了自己的自学能力。
2、作为一名教师,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过各部门的讲师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,对公司的制度和文化得到了了解,以及员工的福利和待遇,感觉收获很大。
培训的老师精选设计的每个实例课题有一定的科学性、连贯性,由简到繁、由易到难。课题实例来自生产,平时就经常接触现场各个设备的我,通过多个实例的学习、实践与积累,在一些现场问题的分析上显得比学习之前游刃有余的很多,我也相信我会逐渐地提高解决现场实际问题的能力。 总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
3、,和4、先进的教学设备提供了实训室建设的新思路
本次学习培训,学习到了先进的教学设备的使用,拓展了视野,也提供了实训室建设的新思路,尽管只有短短两个礼拜的时间,但它却为我提供了良好的学习机会,使得我在编程、组态、人机画面等知识与实践方面有了很大的收获,它促进了我自身专业知识的提高,也为我的进一步学习搭建了一个很好的平台,从而在为实训室建设上贡献力量。
通过本次学习班的学习,也使我树立了终生学习的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。在倡导终生学习的社会发展下,逆水行舟不进则退,人人应有危机意识,抓紧一切可能学习的机会,强化自己提高自己,与时俱进。
总之,自动化技术在本领域的研究进一步深入和其它一些学科发展的深远影响下,在20世纪开始了飞速的发展。而且,可以看出这种发展势头至如今仍没有一点放缓的迹象。由此,我们有理由相信,自动化技术会在不久的将来从众多新兴学科中脱颖而出,从而更好地改进人类的生产结构体系,成为未来社会最具影响力的技术科学。???
随着科学不断进步,机器人技术及人工智能技术得以发展,现如今这些技术以普遍的深入到人类的生活和生产中,机器人是一类特殊的自动化机器,它具有与人的四肢相比拟的运动机构,可接受视觉、听觉、触觉等传感信息,在处理器的指挥下完成各
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