20102011学年度第二学期教学工作总结.DOCVIP

2010—2011学年度第二学期教学工作总结 随着新课改的深入实施，我校教师已经开始改变了以往的课堂教学模式，正在努力学习新课程改革的理念，实验出很多实用的教学模式，在一定程度上，促进了我校教学的发展，取得了一些成绩。本学期以新课程理念为指导，深化课堂教学改革，强化教学过程管理。抓住课堂教学改革的契机，以提高教学质量为中心，促进我校教育教学管理水平的提高。在全体教师的共同努力下，较为圆满地完成了学期初工作计划中的各项目标和任务。 进一步深化课程教学改革。 课程改革重视观念的转变、教师能力的提高和课堂教学质量的提升。针对课程改革，引导全体教师转变观念。 1、本学期多次对一线教师和青年进行培训，对书写教案的要求，批阅作业要求、落实学生主动参与、以学促教，对教学反思的认识等。学习领会课改理念，收到很好反响。 2、语文组主编的校报《文圃》，由语文学科组长、各年级备课组长组织各年级的学生共同组材编写、制版，每期都刊登学生来稿，大大提高学生的自信心与荣誉感，也激发学生写作兴趣，提高学生阅读与写作能力。 3、本学期继续和师大外院联办双语班及“二课堂”活动，并于学期末向我校、师大及局领导展示，获较好评价。 抓好常规管理 常规管理突出的是：抓实、抓好、抓细，从提高的角度抓教学常规管理。 1、规范教学行为，提高教学能力。 （1）坚持日常课上教学管理巡查制度，从晨读一直监控到晚自习。日日总结汇报，有问题