三级教案(04笔筒).doc

造梦空间三级教案 三级 第四节 职业：设计师 年龄：3岁以上 时间：50分钟 工资：-8元 人数：6人 ·教育理念 1、在娱乐中达到手脑并用、创意与美术相结合的效果，开拓孩子的思维、激发孩子的想象力和创造力、培养孩子的独立思考能力及动手的能力 2、让孩子具备一双发现美的眼睛，在生活中学会变废为宝，培养孩子审美能力，创造能力。 3、布艺是一种古老的民间文化开发孩子的想象力，创造力，并且培养孩子的耐心，专注度 ·教学重点 让孩子具备一双会发现美的眼睛，在生活中学会变废为宝，培养孩子审美能力，创造能力。 ·课前准备 饮料瓶、剪刀、不织布、粉笔、丙烯 教学内容 一、场外招募 小朋友们大家好！欢迎来到触摸未来德育美育教育基地，欢迎来到造梦空间创意美术体验馆。这里是我们造梦空间体验馆，这是一个手工与创意美术相结合的场馆。现在呢我们正在招聘设计师，年龄在三岁以上，只有6个名额哦！想要报名的小朋友快来排队吧。 二、入馆前提醒 好，小朋友们我们的体验马上就要开始了，本次体验时间为50分钟，每人交给老师8元钱。请大家把自己的护照、钱都按顺序交给老师，体验结束之后老师会把护照再发给你们。现在还有想去卫生间的小朋友吗?待会我们的工作时间是50分钟，这期间是不允许随便外出的，我们要认真工作！想去的举手（提示参与体验小朋友） 三、体验流程 1、更换体验服讲解注意事项 现在小朋友请起立，排队按顺序跟老师进到场馆里边来，现在把你们的水杯衣服都放好（放在窗台上或空闲小椅子上）在一边站好，小脚丫都踩在一条线上（规定一条线）立正面向我。老师现在给每人发一件体验服，我们可以互相合作互相帮忙穿上。不会的举手老师教他。 2、自我介绍 大家都很聪明，老师非常喜欢你们。首先非常开心能和各位小精灵一起共事 ，我是这里的辅导员。大家可以叫我韩老师也可以叫我小燕子姐姐。那现在也让老师认识认识大家吧。有哪个小朋友踊跃一点愿意主动介绍一下自己，可以告诉大家你叫什么，几岁啦，有什么爱好等等。嗯这位小朋友非常的勇敢，并且多才多艺，大家给他点掌声鼓励鼓励好不好，欢迎你。 3、故事导入 今天老师给大家带来一个小故事，待会我是有个小问题要问大家。 一个犹太人如此教导儿子：“我们唯一的财富就是智慧，当别人说1加1等于2的时候，你应该想到大于2。”1946年，父子俩来到美国，在休斯敦做铜器生意。20年后，父亲死了，儿子独自经营铜器店。儿子始终牢牢记着父亲的话，他做过铜鼓，做过瑞士钟表上的弹簧片，做过奥运会的奖牌。他甚至把一磅铜卖到3500美元，这时他已是麦考尔公司的董事长。然而，真正让他扬名的，是纽约州的一堆垃圾。1974年，美国政府为清理给自由女神像翻新扔下的大堆废料，向社会广泛招标。但好几个月过去了，没人应标，因为在纽约州，垃圾处理有严格规定，弄不好会受到环保组织起诉的。儿子当时正在法国旅行。听到这个消息，他立即终止休假，飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝和木料后，他不发一言，当即与政府部门签下了协议。消息传开后，纽约许多运输公司都在偷偷发笑，他的许多同僚也认为废料回收吃力不讨好，能回收的资源价值也实在有限，这一举动实乃愚蠢之极。当这些人都在等着看笑话的时候，他已开始组织工人对废料进行分类。他让人把废铜熔化，铸成小自由女神像，旧木料则加工成底座，废铜、废铝的边角料则做成纽约广场的钥匙。他甚至把从自由女神身上扫下的灰尘都包装起来，出售给花店。结果自然可想而知，这些废铜、边角料、灰尘都以高出它们原来价值的数倍乃至数十倍卖出，且供不应求。不到3个月的时间，他让这堆废料变成了350万美金，每磅铜的价格整整翻了1万倍。商业化的社会永无等式可言，当你抱怨生意难做时，也许有人正点钞票而累得气喘吁吁。这里面的奥妙就在于：你认为1加1应该等于2，而他则坚持1加1可以大于2。 首先要准备剪刀一把，像这样的瓶子一个，尺子一把，粉笔（也可以用其他的笔代替）将瓶子涂成自己喜欢的颜色，用尺子量好大概距离，用剪刀一分为二。 开始剪眼睛嘴巴鼻子，形状可以自己随意发挥。 用双面胶站好眼睛，嘴巴等。 开始画鼻子眼睛嘴天上一双耳朵? 哈哈 效果又不一样了。 下面咱再来看看肥皂盒怎么做。 再加个小翅膀哈哈。 其他的就跟上面那个一样了 是不是很简单呢？小朋友喜欢的话可以自己在家动手试试啊！！ 四、总结 啊小朋友们今天表现得太棒了，非常的聪明。我们今天不仅学会如何用塑料瓶做笔筒，而且还明白了一个深刻的大道理。同一件物品如果用高于他本身的价值来看待它，那么他就一定会超出它原有的价值。重要的是我们应具备那种欣赏的眼光。下次你们来的时候老师带你们换一件新鲜的东西好不好，这里呢老师先保密，期待我们下次见哦。时刻告诉自