第一章传热.pptVIP

传 热 学Heat Transfer ;学习内容;1.1 传热学的研究对象和任务 1.2 热量传递的三种基本方式 1.3 传热过程 1.4 传热学发展简史; 传热学是研究由温度差引起的热量传递规律的一门科学;传热学绪论;why——为什么学习传热学？;日常生活中的例子 ：; 在纸做的杯子里烧水，水开了，杯子都没有烧坏，这是为什么？ ; 航空航天、军工、能源动力、化工制药、机械制造、建筑供暖通风、电子、材料冶金、农业林业、建筑工程、低温制冷、 微电子、核能、新材料、环境保护 、生物工程中· · ·;日常生活;发电厂的冷却塔;传统工业——石油化工;在制冷空调中，大量的运用了散热片、换热器来达到热交换的目的 ;高超音速飞行器;“哥伦比亚”号航天飞机; 左翼上的裂缝; 隔热瓦; 2003年2月1日，“哥伦比亚”号航天飞机在返回地球时解体坠毁。事后调查显示，由于“哥伦比亚”号一个储存罐的保温层脱落，把外部隔热的陶瓷片打脱落，露出机体里面的金属结构。航天飞机返回大气层时，由于与空气摩擦，产生高达2000摄氏度的高温，让暴露的金属机体很快解体。;高新技术——电子器件冷却;高新技术——医药卫生;节能环保——建筑环境;节能环保——天气环境;温度控制：对热量传递过程中物体关键部位的温度进行控制 ;;冷却技术失效时; 为了适应涡轮叶片进口温度不断提高的高性能燃气轮机的发展趋势，国内外普遍应对的技术途径集中在两个方面：即高温耐热材料的研究和高效传热冷却技术的研究。;what——传热学简介;1.1.1 传热学的定义;锌车案隋抬山聚滋溉哩咋彤萧赫哥痊巢挝皱毒可教桌锹屹净颓茶躯垃篆狞第一章传热第一章传热;有温差就会有传热; 是一门理论性、实践性强的专业基础课，课程内容既涉及到流体力学、工程热力学、高等数学、大学物理等先修课程，同时又是后续专业课的基础课 传热学是能源、动力、化工、机械、电子、土木等学科的主干技术基础课;工程热力学： 研究热能的性质、热能与机械能及其他形式能量之间相互转换的规律、方法以及提高热效率的途径。 ;联系：;传热学研究的是有温差存在时的热能传递规律。;铁块，M1 300oC;传热学与流体力学的关系;1.1.3 传热学学科特点及研究对象 ; 另一方面，新兴科学技术的发展又向传热学提出了新的课题和新的挑战。传热学作为一门众多专业的基础课，为大家后续课程的学习打下坚实的基础。 ;学习重点 ：;1.2 热量传递的三种基本方式 ;1.2.1 热传导(导热);导热的基本定律 ---傅里叶定律（1822年）; 热流量Ф ---单位时间内通过某一给定面积的热流量； 它体现了传热的速率或快慢，[W]；;1.2.2 热对流;对流换热：流体流过固体表面时的热量传递过程;; 对流换热 （流动起因不同）; 对流换热的基本计算式：;—当流体与壁面温度相差1度时、每单位壁面 面积上、单位时间内所传递的热量;对流换热系数的数值范围; 对流换热系数是对流换热中最重要的内容，我们研究对流换热的主要任务就在于用理论分析或实验的方法找出各种场合对流换热系数的计算公式 。;1.2.3 热辐射;辐射换热特点：; 存在热动平衡；无论温度高低，物体都在不停地吸收、发射电磁波能，物体间以热辐射方式进行热量传递是双向的；;黑体：;斯蒂芬——波尔兹曼定律 ：;实际物体：;1.3 传热过程 通常由导热、热对流、热辐射组合形成; 传热过程包括串联的三个环节: ;1.3.2 传热方程式; 假设传热过程是稳态的，这三部分的热量是相等的，这样，联立上述三个式子，消去未知的两个壁面温度，整理后便可得出传热过程热流量的计算公式： ;传热系数的大小不仅取决于参与换热过程的两流体的种类，而且与过程本身有关（如流速大小、有无相变等）。;热侧对流换热热阻; 我们可以通过传热过程中各个热阻值的大小，来判断传热过程中各个环节对传热产生的影响孰大孰小，并可以进一步的通过改变其中的一些热阻值来起到增强或者削弱传热的作用。 ; 为了强化室内暖气片的散热，在由管内热水到室内空气和环境的传热过程中，显然管内热水对流换热的换热能力远大于暖气片外壁与室内空气对流换热和环境辐射换热，因而热阻主要集中在空气侧，要增加散热量，应对空气侧下功夫，这就是通常所遇到的空气侧加肋片（翅片）的情形。; 例1.1 有人将一碗热稀饭置于一盆凉水中进行冷却，为使稀饭凉得更快一些，你认为他应该搅拌碗中的稀饭还是盆中的凉水？为什么？ ;例1.2 中央电视台1999年9月5日的《科