2013少先队活动总结(共10篇).docVIP

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2013少先队活动总结(共10篇)

2013少先队活动总结(共10篇) 少先队 活动总结 少先队活动总结记录 2016年少先队暑期活动 红领巾心向党活动总结 篇一:2013少先队工作总结 新民小学少先队工作总结 时间过得真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,我的少先队工作离不开我身边的每一个人。一学期来,我校以“三个代表”重要思想为指导,以少先队大队的指导思想制定学校少先队工作计划,开展各项有意义的班队活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。 一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。 一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。 1、坚持规范的升、降旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。 2、坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,教育学生讲究卫生,使校园“文明之花”常开。 3、充分利用黑板报宣传有关知识,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。 对于队员的教育,我们从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,班主任进行严抓实管。经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。 2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用“国庆”节等有利契机,通过举行中队活动、出版报宣传栏,国旗下的讲话,校园广播等,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。 三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。 少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。 四、加强学生安全知识教育。 各中队根据学校的安排,举行了安全知识主题班会,教会了学生学会自救、自护。遵守各项安全规定,如;上下楼梯靠右走等安全知识。 回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。 2013年1月8日 罐子窑镇新民小学 (2012-2013学年度第一学期) 少先队工作总结 篇二:2013-2014少先队工作总结 2013-2014学年秋第一学期 少先队工作总结 火红的队旗迎风招展,艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸,飘扬在国旗下,队旗旁,校园中,课堂上。这个学期即将结束,回顾我校少先队工作走过的历程,可具体的概括为:以活动促素质,以核心带整体。“诚实、勇敢、团结、活泼” 从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到红领巾的珍贵,品尝到团队精神带来的累累硕果。 一、重视核心力量 1、加强辅导员的队伍建设。 我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。学校每月都定期召开辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,积极参加辅导员培训,提高中队辅导员的整体素质。 2、壮大组织,提高认识 10月13是中国少年先锋队建队的日子,是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了六十三个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任,我们举行了一次大规模的新生入队仪式。 二、抓好常规工作 1、大队部每月召开一次大队委、督导员会议。定期组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,并做好会议记录,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。 2、切实抓好《规范》的落实、实施。本学期大队部继续进行每天的常规检查,每周对检查结果进行评比、公布,根据结果分别颁发卫生、纪律流动红旗。并保留好原始数据及资料,建立档案,和每月的活动主题结合,评选出每月的文明班级。 3、规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对队员进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃,规范,教育意义深刻,学校从四年级——六年级精心挑选了15名队员成立国旗班,并对这些队员进行严格的队

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