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2016责任督学个人工作总结 以督查促工作 以考核促规范 ——2015-2016年度责任督学个人工作计划 一、指导思想 在县教育局和政府教育督导室的正确领导下，坚持以“督导为主、指导为上”原则，以考核方案为准绳，以评估为手段，以工作督查通报为载体，促进和规范学校建立现代科学管理制度。提升课堂教学效率，提高教学质量。 二、成立护城乡督学领导机构 组 长：白中华 成 员：肖茂思、李兴国、石明辉、 三、工作措施 1、坚持目标管理发展性评估和经济性评估相结合的原则，开展定期和不定期的督查。 2、每期定期组织大型教育督查活动四次，即每月一次，组成以校长室成员及工作认真负责、业务能力强的专业人员为督查组，按督查方案逐条逐项进行严格地督查。 3、督查内容以学校常规管理和教师教育教学工作为主，对教师工作情况考核实行分等定级。 4、督查以听课、查资料、召开座谈会、发放问卷调查等方式进行。 5、每次督查将进行综合分析评估，下发整改通知书，撰写督查通报，召开专题校长会进行全面、具体、详尽地讲评，表彰一批爱岗敬业、无私奉献、成效显著的教师，推介实施有效教学管理、全面推进素质教育和课堂教学改革的先进典型。同时，对存在的问题到校到事到人。 6、充分运用督查结果。学期、学年末，根据督导量化评估结果，评选出三个目标管理先进单位和两名优秀校长，与竟岗的确认和奖励性绩效工资挂钩，营造建功立业、创先争优的良好氛围。 插旗中学 2015年9月1日 篇二：责任督学工作总结 责任督学工作总结 时间如流水，不知不觉中自己担任责任督学已经快一年了。在这段时间里，我通过了随机听课、查阅资料、座谈走访和校