石油化工生产技术 - 广州工程技术职业学院.doc

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石油化工生产技术 - 广州工程技术职业学院

石化工程系2008级顶岗实习实施方案 一、实习目的与任务 1.实习目的 顶岗实习是高等职业教育的一个极为重要的实践性教学环节,是 “工学结合”人才培养模式的具体体现,是培养应用型高技能人才的重要手段。 通过顶岗实习,学生接触与本专业相关的主要生产工作过程,做到理论联系实际,不断提高专业操作技能;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风,提高交流、沟通能力和团队精神,这是落实学院“有教养,有本领”的人才培养特色的具体体现;同时通过顶岗实习可以提高学生综合择业能力,适应就业岗位的需要,尽快实现从“校园人”到“职业人”的角色转变,为顺利就业打下基础。 2.实习任务 学生在实习单位指导教师的指导下跟班实践,了解主要生产工作过程,并在一段时间后进行实际生产操作,熟悉生产工作原理、流程以及设备运行情况及工艺参数,并做好实习记录,撰写实习报告等。 二、实习班级 2008级应用化工技术(石油化工生产技术)专业69人; 2008级应用化工技术(化工设备维修技术)专业36人; 2008级应用化工技术(电气自动化技术)专业39人。 三、实习单位 广州石化炼油部、仪控中心、建安公司及学生自主寻找的实习单位。 四、实习时间及单位安排安排 顶岗实习跨两学期,寒假照常放假: 本学期:2010年11月4日至2011年1月15日; 下学期:2011年2月15日至2011年6月24日。 实习具体岗位安排计划: 2008应用化工技术(石油化工生产技术)专业:广州石化炼油部、中冠安泰化工有限公司 2008应用化工技术(化工设备维修技术)专业:广州石化建安公司、广州大学城能源发展有限公司、珠海宝塔石化有限公司 2008级应用化工技术(电气自动化技术)专业:广州石化仪控中心 五、实习方式 学生到各生产装置跟班跟师傅倒班实习。 六、实习内容 1.炼油部及化工部实习内容 (1)本专业劳动保护和安全生产知识和技能; (2)装置的详细控制流程,加工原理和相关专业知识,开停车方案和事故处理方案; (3)DCS仪表操作,仪表调节操作,进行产品质量分析和控制操作; (4)及时判断和处理常见事故; (5)能操作和维护本装置一个岗位的主要设备; (6)正确记录交接班记录和班组安全活动记录; (7)学会初步的班组管理技能; (8) 按时完成毕业设计(报告、论文)。 2.广州石化建安实习内容 (1)本专业劳动保护和安全生产知识和技能; (2)石油化工设备维护技能及知识; (3)石油化工设备故障诊断技能及知识; (4)石油化工设备检修、安装技能及知识; (5)正确记录交接班记录和班组安全活动记录; (6)学会初步的班组管理技能; (7) 按时完成毕业设计(报告、论文)。 3.广州石化仪控中心实习内容 (1)本专业劳动保护和安全生产知识和技能; 2)实习岗位仪表自动化整体状况,常见仪表的工作原理和自动化系统的相关专业知识; 3)掌握实习岗位仪表及自动化设备维修、维护及管理的基本技能; 4)掌握仪表及自动化设备维修的基本操作规程和检修规程。 正确记录交接班记录和班组安全活动记录; 学会初步的班组管理技能; 按时完成毕业报告(设计、论文)。 由教务处、教务科、班主任、指导老师、实习单位构成四个管理主体。教务处审定顶岗实习方案;教务科统筹组织顶岗实习工作;学校指导教师进行日常管理;实习单位技术人员分班组指导实习。 本次顶岗实习主要由学校安排,集中组织到实习单位实习。 学生如果自行找到专业对口的实习单位,并符合实习要求,可到自行寻找的单位参加顶岗实习。 八、实习管理 1.教学管理部门主要职责 (1)负责统筹顶岗实习的全过程的组织安排和制订实施方案; (2)负责与实习单位的联系与协调; (3)安排学生顶岗实习等前期准备工作,办理学生自找单位实习审批手续; (4)沟通处理好学生与实习单位的关系,研究处理实习生的有关问题; (5)组织实习班级安全教育及入厂动员; (6)办理入厂通行证。 2.校内指导教师主要职责 (1)按照顶岗实习计划,具体组织安排学生上岗实习。贯彻落实系布置的各项任务; (2)对所带的实习生进行跟踪调查,定期到实习班组检查,掌握学生的实习动态; (3)检查顶岗实习计划的落实,主动与实习单位指导老师或相关领导沟通,了解学生实习表现,解决实习过程中存在的问题; (4)定期向教务科汇报学生实习情况,及时向上级沟通和汇报工作; (5)加强实习学生的思想政治教育和遵纪守法教育,使实习生保持良好的心态和工作态度,在社会实践中磨练意志,树立正确的荣辱观、苦乐观、人生观、价值观和世界观; (6)对违反纪律的实习学生,做好学生的思想教育工作,收集相关违纪事实,及时上报,按有关违纪处理办法进行处理; (7)指导教师必须认真批阅学生的顶岗实习日志,填写学生实习评价,并交实习单位填写,写出顶岗实习工作总结,在顶

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