第十一课时：二阶矩阵和二元一次方程组.doc.docVIP

第十一课时 二阶矩阵与二元一次方程组 学习目标 了解二阶行列式的定义，会用二阶行列式求逆矩阵和解方程组。 能用变换与映射的观点认识解线性方程组解的意义。 会用系数矩阵的逆矩阵求解方程组。 会通过具体的系数矩阵，从几何上说明线性方程组解的存在性、惟一性。 学习过程： 一、预习： （一）阅读教材，解答下列问题： 问题1、方程的解是：　　　　　　　　　　　　　　　　　 问题2、定义：det(A) ＝＝　　　　　　　　 因此方程组的解为 eq \b\lc\{(\a\al( eq \a(x＝ eq \f(,)), eq \a(y＝ eq \f(,)))) 记：D＝，Dx＝，Dy＝，所以，方程组的解为 eq \b\lc\{(\a\al( eq \a(x＝ eq \f( eq \a(Dx),D)), eq \a(y＝ eq \f( eq \a(Dy),D)))) 思考：二阶矩阵与二阶行列式有什么异同？ 练习： 1、求下列行列式的值 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 2 2、若x= （R） 试求f(x)=x2+2x-3 的最值。 二、课堂训练： 例1．利用行列式求解二元一次方程组 例2、利用行列式求解A＝ 的逆矩阵 例3、用逆矩阵方法求二元一次方程组的解 三、课后巩固： 1. 甲乙两个公司均生产A，B两种产品，已知今年两个公司的销售业绩如下表（单位：万件），甲公司销售额为58万元，乙公司销售额为68万元，试求出A产品和B产品的销售单价。 A产品 B产品 甲公司 5 3 乙公司 4 6 2. 已知A＝，试求出A－1 3、已知A＝，X＝，B＝，解方程AX＝B。 4、已知可逆矩阵A＝的逆矩阵A－1＝，求a，b。 5、已知方程组AX＝B，A＝，X＝，B＝，试从几何变换的角度研究方程组的情况。 6、用几何变换的观点讨论方程的解 （1） eq \b\lc\{(\a\al( eq \a(x＋ eq \f(1,2)y＝3), eq \a( y＝2))) （2）AX＝B，其中A＝ ，B＝