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必修1复习《第1章走近细胞》
一.重要考点
1.生命系统的结构层次。其中重要的是区别种群、群落、生态系统:种群是一定区域内的所有同种的全部个体;群落是一定区域内的的所有生物,完整得包括植物、动物和微生物。生态系统是一定区域内的所有生物及无机环境的总和。
生命活动离不开细胞,即使像病毒那样没有细胞结构的生物,也只有依赖或细胞才能生活
除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位
以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换
以细胞增殖分化为基础的生长发育
以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传和变异
生命系统的八大层次:
细胞 组织 器官 系统 个体 种群和群落 生态系统 生物圈
2.高倍显微镜的使用。显微镜的使用方法,重要是高倍镜使用的方法。常考点有:换高倍镜的步骤(物像移中央、转动转换器、调光、调细准焦螺旋)、换上高倍镜后物像的变化(物像大了,看到的视野小了,视野比原来暗了)、玻片移动问题等。
显微镜高倍镜的使用:
(1)首先用低倍镜观察,找到要观察的物像,移到视野的中央。
(2)转动转换器,用高倍镜观察,并轻轻转动细准焦螺旋,直到看清楚材料为止。
3.原核生物与真核生物种类的区别(有无以核膜为界限的细胞核):细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌。其中常常不好区分的是真核生物中的真菌(酵母菌、霉菌、蘑菇等)和藻类(衣藻等)。
原核生物没有由核膜包被的细胞核,也没有染色体,但有一个环状的DNA分子,位于无明显边界的区域,这个区域叫做拟核
4.蓝藻:是原核生物,自养,因为能进行光合作用(但没有叶绿体),没有线粒体等,只有一种细胞器核糖体,外有细胞壁(很多种原核生物都有,但成分与植物细胞壁不同)
5.原核生物与真核细胞结构的区别:
差异性 统一性 原核细胞 无成形的细胞核(无核膜——拟核)
无染色体(只有环状的DNA)
只有一种细胞器——核糖体 1.都有细胞膜、细胞质和核物质
2.都含有DNA
3.都有核糖体 真核细胞 有成形的细胞核(有核膜)
有染色体(DNA上有蛋白质)
有多种细胞器 6.病毒。无细胞结构,既不属于真核生物,也不属于原核生物。营养方式为寄生,并且只有寄生在生物体的活细胞内才能进行正常的生命活动。
7.细胞学说。从细胞学说内容理解细胞的统一性P10
细胞学说揭示了:1)细胞统一性 2)生物体结构统一性
德国的施莱登和施旺创立了细胞学说,主要内容:
细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用
新细胞可以从老细胞中产生
8. 细胞是最基本的生命系统。
二.典型例题
1. 在森林公园里有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”,这一群灰喜鹊称之为一个( C )
A.群落 B.生态系统 C.种群 D.生物圈
2. 下列结构中,具有生命的是( D )
A.脱氧核糖核酸(DNA) B.生物大分子
C.独立的SARS病毒 D.人体的心肌细胞
3. 在低倍镜下,如果一个细胞偏向视野的右前方,要将其移到视野中心,应将玻片向哪个方向移动( B )
A.左前方 B.右前方 C.左后方 D.右后方
4. 病毒、蓝藻、酵母菌都有的物质或结构是( D )
A.细胞膜 B.细胞壁 C.核糖体 D.核酸
5. 下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别( A )
A.乳酸菌 B.酵母菌 C.青霉菌 D.蘑菇
6. 在生命系统的层次中,能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是_________,由该层次构成的一棵马尾松属_________层次,一片森林中的全部马尾松属_________层次。
7. 将低倍镜换上高倍镜后,细胞数目_________,体积_________,视野变_________(暗、亮)。如果物镜由10×换成40×,原来视野直径范围内看到一行相连的12个细胞,现在视野内可看到这行细胞的_________个。
答案:1.C 2.D 3.B 4.D 5.A 6.细胞 个体 种群 7.变少 变大 暗 3
必修1复习《第2章 组成细胞的分子》
一.重要考点
1. 组成细胞的元素。大量元素种类,元素的含量(鲜重最多和干重最多)
大量元素:C H O N P S K Ca Mg 微量元素:Fe Mn B Zn Cu Mo(铁门碰醒铜母)
最基本元素:C 基本元素:CHON 主要元素:C H O N P S
2. 组成细胞的化合物。含量(含量最多的化
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