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- 2017-08-02 发布于河南
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2014年初中学业水平考试模拟语文试卷(18)
全卷共150分,考试时间120分钟。
一语言积累与运用(30分)
1下列词语中加点字注音完全正确的一项是(3分)2.下列词语书写有错误的一项是(3分)3.填入横线的语句,与下文衔接最恰当的一项是(3分)
4.下列的一项是(3分)5.阅读问题。(3分)6.综合性学习(8分)某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中,搜集到如下材料。请你按照要求,回答问题。【材料一】有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的
(史铁生《我与地坛》)
【材料二】我自己有了孩子,才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是,我很少听见她谈论其中的辛苦,她一定以为这种辛苦是人生的天经地义,不值得称道也不需要抱怨。
(周国平《用什么来报答母爱》)
【材料三】每天吃过晚饭,往往九点来钟,我们上床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶,凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。(梁晓声《母亲》)
【材料四】你入学的新书包有人给你拿;你雨中的折伞有人给你打;你爱吃的三鲜馅有人给你包;你委屈的泪花有人给你擦。啊!这个人就是娘,这个人就是妈。
(车行《母亲》)
1)以上四则材料,没有体现出母亲辛劳的一则是。(分)
2)根据【材料三】或【材料四】提供的情景,仿照示例,把下面的句子补充完整。(分)
示例:母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行;母爱是,;母爱是,。在母亲节到来之际,请你向班内同学提出一项活动倡议。7.默写(7分)长风破浪会有时,。李白行路难《游山西村》二古诗文阅读(23分)
(一)阅读下面这首宋词,完成8—9题。(3分)诗中,作者通过所观之景,表现了大海的。(分)下列对这首诗理解错误的一项是。(2分)?? A.诗歌首句交代了诗人观海的地点,显示出君临天下的威严气势。?? B秋风萧瑟为诗歌平添了一份肃杀之气,吻合曹操奸雄的形象。?? C诗歌采用动静相衬、虚实结合的写法,既描绘了景,又表达了志。?? D诗歌借景抒情,抒发了诗人要一统、建功立业的远大抱负。(二)阅读下面文言文选段,完成10—13题。(12分)
12.邹忌规劝齐王的原因是(用原文语句填空) “ ”(5个字),规劝对于国家的结果“ ” (5个字)。(2分)
13.根据文意,下面的理解有误的一项是(3分) ( )
A. 邹忌不仅有说真话的勇气,说话讲究技巧,有自知之明,还能够冷静对待别人不切实际的赞誉。
B. 前两段叙述了劝谏的起因,最后一段则讲述了劝谏的情况和结果,结构严谨。
C. 邹忌劝谏齐威王的高明之处在于以日常生活小事设喻,由己及君,由家事到国事,以小见大,说服力强,让人易于接受。
D. 齐国朝政局面之所以发生了翻天覆地的变化,一是有像邹忌那样敢于劝谏、善于劝谏的贤能的臣民;二是有威王那样从善如流、勇于改过的君主。
(三)阅读《》,完成14—16题。(8分)三现代文阅读(37分)
(一)阅读下面的文章,完成17—21题。(19分)
18.请仔细阅读第②—④自然段,在下列横线上填上恰当的内容。(4分)
(1)抗坏血酸添加到果蔬汁的作用机理是:它能把醌还原为初始的多酚状态;也能 。
(2)抗坏血酸添加到加入亚硝酸盐的熟肉制品中的作用机理是: ;能抑制亚硝酸盐与肉中氨基酸反应生成亚硝胺这一转化过程的发生。
19..联系上下文,请你说说下列句子中加点词语在文中的意思和作用。(4分)
(1)如果在肉中加入了抗坏血酸,它就会抑制这一转化过程的发生,从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。
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