着重探析高分子材料与工程专业.doc

高分子材料与工程专业 申报烟台大学特色专业相关材料 院 系 名 称 化学生物理工学院 专 业 名 称 高分子材料与工程 修 业 年 限 四年 专业负责人 王全杰 专业开设时间 2000.10 填 报 日 期 2009.05 申 报 类 别 品牌□ 特色( 烟台大学化学生物理工学院 填 写 说 明 二、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。 三、每个专业只能在品牌专业和特色专业中选择一种申报，在封面相应类别方框中画√。 四、申报书用A4纸，在左侧装订。 烟台大学高分子材料与工程专业建设规划与方案 烟台大学化学工程系始建于1985年，由清华大学化学工程系援建，随着经济体制的改革及市场经济的逐步发展，1995年在校内率先实行了全面学分制及导师制，将原有几个专业调整后合为化学工程与工艺专业，设立化学工程，化工工艺和高分子材料及化工等专业方向，对本科生的培养着重务实基础、拓宽口径、工艺与工程相结合，以满足社会需求。在教学过程中，先后面向学生开设了“高分子材料导论”，“高分子化学”，“高分子化学与物理”，“高分子科学与材料基础”及“功能高分子”等课程；并设有面向学生的高分子材料专题讲座；在学生的学术论文、毕业设计（论文）环节中，选题涉及聚丙烯的改性，聚氯乙烯改性，互传网络聚合物材料改性技术，合成橡胶搅拌釜混合工艺，聚氨酯扩链剂对其性能的影响，高聚物表面活性剂等研究，以及万吨级聚丙烯工厂，聚甲基丙烯酸甲酯生产装置，单体丙烯腈合成装置，有机硅单体合成装置，聚四氟乙烯单体合成装置等工程设计。经过近多年的学科规划发展以及高分子材料专业教学经验的积累，教学计划得到了逐步完善，教学设施也得到了相应改善，在此基础上设立“高分子材料与工程”本科专业已经水到渠成。 综上所述，无论从整体看高分子材料科学与工程的发展，还是放眼山东省内立足于为地方经济建设服务，随着社会（企业）对高分子材料与工程方面的技术人才的迫切需求，这一技术领域的人才缺口会日益增加。因此，化学工程系的原高分子材料及化工（高分子化工）专业方向加以充实发展，并按照教育部1998年新颁布的本科专业目录加以调整理顺，2000年10月经山东省教育厅批准成立了“高分子材料与工程”工科本科专业，2001年9月开始招生。 一、人才培养模式和专业定位 烟台大学高分子材料与工程专业的人才培养模式是：厚基础宽专业、素质高能力强、具有创新精神和实践能力；工程和工艺理工结合、综合素质较高的复合型专业人才。 对本专业学生的基本要求是：德智体全面发展，比较系统地掌握马列主义基本原理和化学、数学、高分子合成工艺学、聚合物材料加工工程学等学科的基本理论知识以及哲学、经济学管理学的基本知识，熟悉了解党和国家的政策和法规，了解本专业的前沿和发展动态；能初步运用本专业的基本理论和方法，开发新产品工艺、设计工业生产工程，控制、管理产品生产运行过程。具有较强的工程设计表达能力、生产组织与管理能力、专业理性思维和分析能力、新产品新工艺的初步创新能力，具有对现有企业的生产过程进行优化并开展技术改造的能力，具有开发设计和对新产品进行研制的能力，具有良好的文化修养和科学审美观，秉承理工科的科学思维方式和创新精神。 烟台大学高分子材料与工程专业定位是：以聚合物合成与加工工程为主，工程与研究相结合；以本科教育为主，积极向研究生教育发展；以高分子材料与工程为主，注意与化学、生物学学科交叉并注重与哲学、经济学、管理学、法学、文化学等多学科的渗透；立足山东，面向全国，为地方经济和社会发展服务，培养具有扎实的专业基础知识和一定的专业技术能力，具有较完善的知识结构，一定的科研、创新能力，综合素质好，德智体全面发展、具备高分子合成工艺学、聚合物材料加工工程方面知识、能适应聚合物合成、橡胶塑料材料加工、合成材料、轻工、医药、环保和军工材料等部门要求，初步具备从事聚合物合成与加工工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的高级工程技术专业人才。 二、专业培养目标与建设整体思路 1. 专业目标： 本专业建设与改革的目标是培养符合现代科技文化发展趋势和我国现代化建设要求的的专业人才德、智、体全面发展，能为中国社会主义现代化建设服务的，掌握生产技术的基本原理、专业技能与研究方法、具有从事生产的控制与管理、产品和过程的研究开发、装置的设计与放大的初步能力的高素质专门人才。专业整体： 科学发展观重要思想，大胆借鉴国家高等教育改革的一切有益的经验，全面进行综合素质教育，因材施教注重学生创新精神和实践能力的培养，注学生的个性。据此建设： （1）依托硕士点，加强