课标要求了解秦统一原因与过程。知道皇帝制度与郡县.pptVIP

* 课标要求: ● 了解秦统一原因和过程。 ● 知道皇帝制度和郡县制建立的史实。 ● 结合秦朝中央集权制度建立的史实,了解古代中央集权制度的形成及影响。 第2课 走向大一统的秦汉政治 一、“六王毕，四海一”（秦统一中国） 齐 燕 秦为什么能够实现统一？ 秦始皇征战图 1、秦统一的条件 燕 齐 秦 赵 魏 韩 楚 战国形势 1、生产力、社会经济发展，民族、地区间联系加强，为统一提供必要社会基础 秦朝统一的历史条件： 2、春秋战国纷争，破坏经济、灾难人民，人民渴望统一。 3、韩非子专制主义中央集权理论，适应统一需要。 4、秦国商鞅变法，实力最强。 5、嬴政的雄才大略，任用外来人才,正确的战略和策略。 客观条件 主观： 南到南海 东到东海 北到长城 西到陇西 2、秦统一的过程 秦是如何实现统一的？ 秦 朝 疆 域 先 后 ： 韩 赵 魏 楚 燕 齐 秦始皇征战图 秦始皇战车 （1）秦灭六国 临洮 辽东 （2）北击匈奴、修长城 长城 想一想：秦修长城的目的和意义 目的：抵御匈奴，维护统一，保证北方生产和生活安定。 意义：一定程度抵御匈奴，维护了北方生产和生活安定；劳动人民 智慧结晶；也体现秦的强大和劳役繁重。 灵 渠 湘 水 漓水 秦征南越形势图 灵 渠 想一想：秦修灵渠的目的和意义 目的：运送军需，保障对南越用兵。 意义：加速征服南越进程；便利南北 交通和经济、文化交流。 （3）统一岭南 （3）统一岭南、设三郡 （4）开辟“五尺道”，“西南夷”纳入秦朝版图 五尺道，起于今宜宾，终于今云南曲靖，山高水险，昔人形容“盘蛇七曲” “气与天通” 思考：秦开辟“五尺道”的作用。 推动和巩固国家统一；促进经济发展；加重徭役负担，激化社会矛盾。 秦朝统一的过程（秦是如何实现统一的） （1）秦灭六国，建立专制主义中央集权国家。 （2）北击匈奴、修长城和直道、徒民实边。 （3）修灵渠，征南越，军事镇守、行政管理。 （4）修五尺道，管理西南夷。 符合各族人民愿望和历史发展的要求。 3、统一的意义 结束春秋战国分裂局面，实现国家统一，推动中华民族多元一体格局的形成。 为经济文化发展，为各族人民的生活安定与交往，提供了有利条件。 二、海内为郡县 ●复习：分封制 目的：拓展疆域，巩固西周的统治 作用：巩固周王统治，扩大疆域。随着生产发展，诸侯实力增强，形成割据势力，威胁周王权力。 特点：血缘关系为基础。 诸侯有封地，王位世袭。 诸侯独立性强、易形成割据势力。 战国时期，郡县制在各诸侯国普遍推行。 秦统一后在全国推行，体制逐渐完善。 秦以后各朝沿用。 1、形成与演变 2、特点： ●按地域划分。 ●郡守、县令皇帝任免，绝对服从，不能世袭，无封地、有俸禄。 ●中央垂直管理地方，有利于中央集权和国家统一。 3、影响： ●地方行政制度的划时代变革。 ●奠定中央集权制度的基础，是国家政治制度重大进步。 ●有利于中央对地方的控制和管理，巩固国家统一，有利于促进社会经济与文化发展。 探究2:郡县制与分封制有什么不同呢? 探究1:；郡县制与分封制有哪些不同？ 血缘关系为基础 按地域划分的 按地域划分的 按地域划分 诸侯王位世袭， 有封地。 皇帝任免，绝对服从，不世袭，有俸禄无封地。 独立性大， 易成割据势力 中央垂直管理地方， 加强中央集权加强 和国家统一。 分封制 郡县制 ●练习：（始皇26年）秦初并天下……丞相（王）绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。” ? ──《史记》卷六《秦始皇本纪》 阅读以上文献，结合所学知识，请思考： （1）王绾、李斯对地方管理体制的主张各是什么？各自的理由是什么？ （2）秦始皇最终采纳了谁的主张？为什么？ （3）结合所学知识说说你对分封制和郡县制的认识？ （1）王绾主张实行分封制。 理由：天下初定、疆域辽阔；燕国、齐国、楚国地处偏远，将王室亲族分封到新占领地区，能够巩固帝国的统治。