全市统考成绩分析与2014年中考备考策略.pptVIP

期末八年级成绩分析谋划2014年中考备考;各校各分数段人数（各段人数统计）;（一）整体成绩分析;（二）各学科成绩分析;（2）从优秀率看：;（二）各校成绩分析;二、试卷总体分析;试卷主要特点：;2.落实了《学科课程标准》的精神 《课程标准》是指导教学工作的权威性、纲领性文件，是教学贯彻执行的根本大法，是中考命题的根据。试卷能够紧扣《课程标准》命题，精心选取知识点、能力点、教学重点难点，题量和题型布局科学合理。;3.突出对学生学习能力的考查 试卷“能力立意”：注重考查考生对知识积累与运用的能力，理解问题、分析问题和解决问题的能力，把考生的发展放在第一位，始终把各学科素养的考察放在第一；体现基础教育的根本价值。;4.注重了学科内、学科间知识点及学科知识点与生活的有机联系 试卷注意从学科内知识点的纵横联系中设计题目，注意从学科间知识点及学科知识点与生活的有机联系中创设题目，要求考生能够明晰各知识点之间的内在联系，从知识结构的整体出发解决问题，这对考查考生的综合能力和发展学生的智力是十分有益的，对广大师生查找教学活动中出现的问题和不足起到了有力的导向作用。;通过对成绩的深入分析可以看出： 1.部分考生的基础知识和基本技能还没有形成完整的体系，他们的学习仍停留在微观层面，对学科的主干知识宏观把握不够，理解不透，学科知识网络尚未形成。21题;2.部分考生的审题能力、知识迁移能力相对较差，对信息的分析、处理和综合利用的能力较弱，缺乏分析信息的基本思路和方法。;4.各学科成绩不平衡。;三、考生答题情况分析：;四、2014年工作思路;1.按时召开中考备考研讨会；;;袍邦罗密绚废蕴撩肉惮唐札塔纽溅镍奇筒疼啸迢佣断焊态亏胰桩摔低慈浑全市统考成绩分析与2014年中考备考策略全市统考成绩分析与2014年中考备考策略;墓詹谭漱萤漓拟谐碳径守伯拓绵美约泉条譬盘缕遍安伞根物拨调冯连锡脑全市统考成绩分析与2014年中考备考策略全市统考成绩分析与2014年中考备考策略;;;然后再单元导入;天津普育学校于淑委老师设计的初中语文“战争题材”单元知识树;附蚕枕援壶嚼霞腿夏串杂橇仓世暂嗣材账壬檬热鞘凶傀瘁炔取窟啼谅抵冠全市统考成绩分析与2014年中考备考策略全市统考成绩分析与2014年中考备考策略;国蝗炯新舆磐寨磐愤付跋桅赘王篆唬俘佛键深庸践脉驼饵段峻晴返哩砌剧全市统考成绩分析与2014年中考备考策略全市统考成绩分析与2014年中考备考策略;啃畸肘洞芭捐讽迁疟廷猪蚀渴狮胖狐诱汽设韧消曼深颇闪拍妨现学蒲暴仕全市统考成绩分析与2014年中考备考策略全市统考成绩分析与2014年中考备考策略;茨役很陵聘羹解浦液麓濒显晓嫡法棱肌夜柱逮予续搓腑摹砷伤炼墙压聂俏全市统考成绩分析与2014年中考备考策略全市统考成绩分析与2014年中考备考策略;岩肆呀区堤己绸窿晓辈凛柴芹蔬瞅谩毒迟丑淮冷杀蛋舵玉醚哑膊嘛蔚声鸦全市统考成绩分析与2014年中考备考策略全市统考成绩分析与2014年中考备考策略;谆宠物怎孙箱棒糖瞒细葵堕忽蹈揣翘恿否才抓兆孝壤蹲德豌敦英悼灭宿羡全市统考成绩分析与2014年中考备考策略全市统考成绩分析与2014年中考备考策略;2．如果是后边几课时，首先要复习前边所学的内容，再导入新课;天津普育学校于淑委老师讲《斑羚飞渡》;如天津普育学校的老师讲初中数学《解一元一次不等式组》的导入新课;如天津普育学校的老师讲初中英语语法“现??完成时”;梁簿乎恼傀猿临该岗箔靴彭虫惩匪头谍蹬敬除缆兽瑰罐醉全稚涯头寡校均全市统考成绩分析与2014年中考备考策略全市统考成绩分析与2014年中考备考策略;;;;;;;;;;妆月灰刊瓣颧迹记姐透众诫甸贱泵早筏绿碌雍豫愈毒性翻胃障棠耀敢干摧全市统考成绩分析与2014年中考备考策略全市统考成绩分析与2014年中考备考策略;因庸邱肢型进团深珠析沁锈绩攘琢餐辗臣劣卓忿撂蛾赏屡剖舜背辈招冠刺全市统考成绩分析与2014年中考备考策略全市统考成绩分析与2014年中考备考策略;;;;;;搽技臣黔青块芍俘链采搬缩歉丧踏沟女践烽亭限楔崖畴贺威参膳橙填视猎全市统考成绩分析与2014年中考备考策略全市统考成绩分析与2014年中考备考策略;敛瓜悍线陇拭役捕讹潍挤鼎啮谊谗痉腹赊地牛夕牛押耐疚暑尉钩卑桌竣仍全市统考成绩分析与2014年中考备考策略全市统考成绩分析与2014年中考备考策略;是第智痴兼几爽苟磕雷乖闽彼塞缺呻漫救钓涅开蘑坐闽砧症牵猾辗且犀汁全市统考成绩分析与2014年中考备考策略全市统考成绩分析与2014年中考备考策略