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PBL 与CBL 教学法在精神科住院医师规范化培训中的 - 四川精神卫生.PDFVIP

PBL 与CBL 教学法在精神科住院医师规范化培训中的 - 四川精神卫生.PDF

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    四川精神卫生年第卷第期经验与教学与教学法在精神科住院医师规范化培训中的联合应用杜莲郭学华罗庆华重庆医科大学附属第一医院重庆重庆市北碚区精神卫生中心重庆通信作者罗庆华摘要住院医师规范化培训就是要将学员培养成为具有扎实的临床技能缜密的临床思维能独立处置临床常见病多发病的临床医生精神症状具有复杂抽象主观色彩浓厚的特点精神疾病的诊断和治疗同时涉及生物学心理学和社会学等多方面的因素对医生的知识广度和深度以及灵活运用知识的能力都提出了挑战教学法中导师引导学员充分运用所掌握的各种知识对病例进行分析判断做出正确

    四川精神卫生2016年第29卷第3期 http：/ / 经验与教学 PBL与 CBL教学法在精神科住院医师 规范化培训中的联合应用 1 2 1 杜 莲 ，郭学华 ，罗庆华

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