知道区分溶液胶体浊液的本质特征.PPT

1、了解分散系的含义和分类；? 2、通过实验了解胶体的重要性质； 3、知道区分溶液、胶体、浊液的本质特征。 4、能够举例说明胶体在生活实际中的一些重要应用；? 实验示意图 自主学习“科学视野”： 【谈一谈】胶体还具有哪些的性质？举例说明胶体在生活生产中的应用。 1、了解分散系的含义和分类；? 2、通过实验了解胶体的重要性质； 3、知道区分溶液、胶体、浊液的本质特征。 4、能够举例说明胶体在生活实际中的一些重要应用；? 课后作业 第一节 物质的分类 学习目标： （一）分散系 阅读课本25-26页内容，然后思考下列问题： （1）什么是分散系？分散系由几部分组成?请举实例说明。 （2）分散系可以从哪些角度进行分类？每种角度可分为几类呢？ 思考与交流: 小组内交流列举出更多分散系的例子。你们所举出的例子属于图2-4中的哪种组合呢？ 规则：A组说分散系，B组指出分散质和分散剂。 云雾： 水—空气 烟： 固体—空气 酒 酒： 液体——液体 汽水、泡沫： 气体——液体 吸潮后的干燥剂 液体——固体 珍珠 泡沫塑料（气－固） 彩色玻璃 固体——固体 烟水晶 请观察烧杯中的三种分散系并结合课本P26的知识，然后填写课本P29习题5的表格。 胶体 分散系粒子大小 分散系 主要特征 d＜1nm 溶液 均一、稳定 浊液 d＞100nm 不均一、不稳定 （二）胶体 1nm＜d＜100nm 均一、介稳定 本质特征 【科学探究】能选用其他实验方法来区分溶液、胶体和浊液吗？ 能否通过滤纸 光束照射 浊液 胶体 溶液 分散系 光亮通路 不能 操作要求：每两人为一组，分别做各种液体的两组实验，后小组内交流 利用丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种常用物理方法。 由于胶体粒子对光线散射形成的光亮的通路 丁达尔效应: 滤纸 半透膜 常见的胶体： 云、雾、烟，河、湖、池塘中的水，血液、牛奶、豆浆、果冻、米粥汤、蛋清、胶水、墨水、液状涂料、肥皂水、土壤胶体、淀粉溶液，蛋白质溶液等。 【想一想】能利用胶体的性质解释下列应用吗？ 1、用明矾净水的原理 2、用石膏制作豆腐 3、鸡血块的制作 4、不同颜色或不同品牌的墨水不可混用 5、在江河的入海处多有三角洲出现 6、纺织厂除尘的原理是什么 练一练： 1、溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质区别是（ ）　　　　　　　　　　　　　 A．是否为大量分子或离子的集合体 B．分散质微粒直径的大小 C．能否透过滤纸 D．是否均一、稳定、透明 2、下列分散系属于胶体的是（ ） ①肥皂水②豆浆③食盐水④蔗糖水⑤泥水⑥淀粉溶液 A.只有② B.①②⑥ C.①②③ D.①②③④⑥ B B 3、用特殊方法把固体物质加工到纳米级（1nm—100nm）的超细粉末粒子，然后制得纳米材料。下列分散质粒子直径具有与此相同数量级的是（ ） A.溶液 B.悬浊液 C.胶体 D.乳浊液 4、根据中央电视台报道，近年来我国一些沿海或沿江城市多次出现大雾天气致使高速公路关闭、航班停飞，雾属于下列分散系中的（ ） A.溶液 B.胶体 C.悬浊液 D.乳浊液 C B 你完成学习目标了吗？ 在日常生活中我们越来越多的接触到纳米产品，比如纳米毛巾、纳米牙刷，学习了胶体的内容之后，因为我们的胶体粒子是在1nm到100nm之间的，大家有没有想过胶体可以用来制作纳米材料呢？答案是肯定的，所以胶体还和纳米材料的发展起到相互促进的作用。请大家课后查阅资料，写一篇关于胶体与纳米科技的调查报告。 生活中常见的丁达尔现象