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江西省景德镇市2016-2017学年高一生物下学期期末考试试题(16班,含解析).doc
景德镇2016—2017学年第二学期期末质量检测
高一(16)生物
一、选择题
1. 肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的有毒性,能引起人患肺炎或引起小鼠患败血症,无荚膜的无毒性.如图示所做的细菌转化实验.下列相关说法错误的是( )
A. 能导致小鼠死亡的有A、D两组
B. 通过D、E两组对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
C. E组实验表明,加S菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R菌
D. D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代
【答案】D
【解析】由于A组没有处理,肺炎双球菌有荚膜;D组加入的是S型肺炎双球菌的DNA,能使无荚膜的肺炎双球菌转化为有荚膜的肺炎双球菌,所以能导致小鼠死亡的有A、D两组,A正确;DNA放入D后促使R型菌转化为S型菌,导致D组小鼠不能生存(死亡);而蛋白质不能促使E组R型菌转化,所以E组小鼠能生存,说明了转化因子是DNA而不是蛋白质,B正确;E组中是R型细菌+S型细菌的蛋白质,而S型细菌的蛋白质不是转化因子,不能将R型细菌转化为S型细菌,小鼠仍存活,所以加S菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R菌,C正确;D组产生的有毒性的肺炎双球菌,其遗传物质发生了改变,所以能将该性状遗传给后代,D错误。
2. 在噬菌体侵染细菌实验中,分别用32P和35S标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,噬菌体在细菌体内复制了三代,则下列说法正确的是(????? )
A. 噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B. 含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0
C. 标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和35S的培养基培养噬菌体
D. 上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白质
【答案】B
【解析】噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是遗传物质,A错误;噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌中并作为模板控制子代噬菌体的合成,而合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供,因此子代噬菌体中均不含35S,但由于DNA复制方式为半保留复制,因此子代中含有32P的噬菌体占总数的比例为2/23=1/4,B正确;噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能在培养基上独立生存,C错误;噬菌体是DNA病毒,其遗传信息的流动方向是,D错误。
【考点定位】噬菌体侵染细菌的实验、DNA复制等
3. 如图为DNA分子结构示意图,对该图的正确描述是
A. ②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架
B. ④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
C. 当DNA复制时,⑨的形成需要DNA聚合酶
D. DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息
【答案】D
【解析】试题分析:图中①是磷酸、②脱氧核糖、③是含氮碱基。①磷酸和②脱氧核糖相间排列,构成DNA分子的基本骨架,A项错误;图中④包括的三部分不是同一个脱氧核苷酸的组成成分,其中①是相邻脱氧核苷酸的组分,B项错误;当DNA复制时,依靠碱基互补配对形成⑨氢键,不需要酶的催化,C项错误;DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息,D项正确。
考点:本题考查DNA分子结构的主要特点,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。
4. 7-乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对.某DNA分子中腺嘌呤(A)占碱基总数的30%,其中的鸟嘌呤(G)全部被7-乙基化,该DNA分子正常复制产生的两个DNA分子,其中一个DNA分子中胸腺嘧啶(T)占碱基总数的45%,另一个DNA分子中鸟嘌呤(G)所占比例为( )
A. 10% B. 20%
C. 30% D. 45%
【答案】B
【解析】由题意知,该DNA分子中A=T=30%,G=C=20%,如果鸟嘌呤(G)全部被7-乙基化,则G不与C配对而是与胸腺嘧啶T配对,因此该DNA分子复制时会影响子代DNA中的C和T的比例,不影响碱基A和G的比例,因此子代DNA分子中鸟嘌呤G的比例与亲代DNA相同,都是20%。
【考点定位】DNA分子结构的主要特点;DNA分子的复制
【名师点睛】1、DNA分子是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,配对的碱基相等。
2、DNA分子复制是以亲代DNA为模板,按照碱基互补配对原则合成子代DNA分子的过程,DNA分子复制是边解旋边复制和半保留复制过程。
5. 若N个双链DNA分子在第i轮复制结束后,某一复制产物分子一条链上的某个C突变为T,这样在随后的各轮复制结束时,突变位点为AT碱基对的双链DNA分子数与总DNA分子数的比例始终为( )
A. B. C. D.
【答
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