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word)中外高考作文命题的三大差别 篇一：中外高考作文命题的三大差别 中外高考作文命题的三大差别 高考语文一结束，各种媒体的目光立刻就聚焦在了作文命题上。咱们不妨把目光从 国内移到国外，看看中外高考作文命题有什么差别—— 我国的高考作文，从1998年开始引入话题作文的方式，这在开放学生思维领空，发挥学生个性特长，弘扬人文精神方面有了长足的进步。但是，和国外的大学入 学作文考试相比，似乎还欠缺点什么。为了让大家有一个直观的印象，让我们先来看几组外国作文考试题。 法国的高三分文、理、经济科，他们曾出过这样的作文题。文科：1、感知能力是否可以来自教育？ 2、对于活体的科学认知是否可能？3、评述萨特《伦理学笔记》中的一段文字。4.若有所悟是否就是对于思想桎梏的解脱？5.艺术品是否与其他物品一样属于 现实？6.解释亚里士多德在《尼格马科论伦理》中有关“责任”的论述。理科： 1、艺术是否改变我们的现实意识？ 2、演示是否是确认现实的唯一手段？3、评论叔本华《意志与表象的世界》中的一段文字。经济社会科：1、人们是否可以不 受磨难而满足欲望？欲望是否可以在现实中得到满足？2、认识他人是否比认识自己更容易？3、评述托克维尔《论美国的民主》中的一段文字。4.人们是否可以 摆脱成见？5.我们可以从劳动中获取什么？脑力劳动与体力劳动的比较有什么意义？6.解释 尼采在《人性，太人性》中有关 “德行”的论述。7.解释休谟在《道德原则研究》中有关“正义”的论述。 新加坡高考作文题：1.中国的崛起是近年来对世界最大的威胁，请评论。2.哲学只是提问而并不回答，为什么学习它？3.海外留学是一项被高估的经历，你认 为呢？4.阅读幻想小说只是对现实的一种逃避，除此没任何其他意义，你同意吗？5.全球暖化会如何影响今后的政治？6.外国人对你的国家带来的问题比他们 带来的利益多？7.现在社会里生活和工作的平衡到底是不是一个实际的追求？8.讨论一下生活中自我约束的价值。9.电脑游戏到底是一个多健康的追 求？10.在全球化的世界中只会一种语言绝对是一项劣势。11.我们崇拜年轻人而嘲笑老龄人，你对此有什么看法？ 美国的大学入学作文考试题目也很有意思。美国西北大学作文题：1、谁是你们这代的代言人？他或她传达了什么信息？你同意吗？为什么？2、有种理论认 为：伟大的领袖人物都是由他们所处的具体的时代创造产生的。照你的看法，伟大人物的产生，是由于所处的环境，还是由于个人的特质？试举出一位人物来支持你 的观点。3、在愚蠢的错误和聪明的失误之间总是存在着极大的不同。请说一说你的一个聪明的失误，并且解释一下它怎么给你或他人带来益处。4、罗马教皇八世 Boniface要求艺术家Giotto放手去画一个完美的圆来证实自己的艺术技巧。何种看似简单的行为能表现你的才能和技巧？怎么去表现？美国芝加 哥大 学作文题：1、想像你是某两个著名人物的后代，谁是你的父母呢？他们将什么样的素质传给了你？2、假如一个平常的日子被加上了4小时35分钟，你将会做什 么不同的事？3、开车进芝加哥市区，从肯尼迪高速公路上能看到一个表现著名的芝加哥特征的建筑壁饰。如果你可以在这座建筑物的墙上画任何东西，你将画什 么，为什么？美国普林斯顿大学作文题：1、你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响？请简要说明。2、你曾经不得不作出的 最困难的决定是什么？你是怎么做的？3、到目前为止，有什么具体的成功给了你最大的满足？ 美国其它大学的作文题也各有特色。宾西法尼亚大学的考题是“你刚完成了300页的自我介绍，请交出第217页”；霍普金斯大学的考题是要写一篇利用铁 丝、汽车贴纸、蛋糕盒、木工工具来解决问题的文章；美国人大学则曾要求学生假设自己是杂志编辑，为2010年的元旦撰写封面故事；芝加哥大学给学生的考题 是，为一个电视节目撰写计划书，其中要提及一点德国的歌剧、费米的私人教师，凡高那只被割下的耳朵。 从中外大学入学作文考试题目的比较中，我们可以发现如下的特点： 一、外国的作文考试，给了学生更多的思维自由。 从上面的材料可以看出，外国的作文考试，一般都有多个题目供学生选择，学生可以选择自己感兴趣的题目进行写作；而 我国的高考作文，却只有一道题目，无论 你感不感兴趣，想不想写这方面的内容，没有任何选择的余地。从单个的题目来看，外国的作文题都是一些开放式的题目，学生可以发表不同的意见和看法，而且这 些看法没有明显的对错之分，这就为学生的思维留下了巨大的自由空间。而我国的高考作文，基本上是一些限制性命题。就是人们津津乐道的话题作文也是如此。从 思维的角度来看，我国高考作文题目都不具备开放性，学生的思维被命题人牢牢控制，没有给学生自由的思维空间，学生的写作还是在代命题人立言。可喜的是，今 年