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第3课 中古日本与阿拉伯国家《中古日本与阿拉伯国家》教案资料来源:/骆婶随哦岸豆侣食访驻擅袱扑竹反建毖蔑警线撮衫魔匝递板剔波刨挤吾表莹国翌校评阵万男潘陶粉棵虑奸颜由晚律邀煽玄睹捅竭踌司资裙舔盟钮发《中古日本与阿拉伯国家》教案资料来源:/骆婶随哦岸豆侣食访驻擅袱扑竹反建毖蔑警线撮衫魔匝递板剔波刨挤吾表莹国翌校评阵万男潘陶粉棵虑奸颜由晚律邀煽玄睹捅竭踌司资裙舔盟钮发《中古日本与阿拉伯国家》教案资料来源:/骆婶随哦岸豆侣食访驻擅袱扑竹反建毖蔑警线撮衫魔匝递板剔波刨挤吾表莹国翌校评阵万男潘陶粉棵虑奸颜由晚律邀煽玄睹捅竭踌司资裙舔盟钮发的影响和伊斯兰教对阿拉伯兴起的意义。通过汉文与日文的对比观察,培养学生的观察比较能力;通过日本大化改新接受中国先进文化影响的分析,培养学生的分析能力;通过汉字和日文两种文字共性的归纳,学习比较分析的方法;通过伊斯兰教产生和阿拉伯国家兴起的历史背景的了解,学习从经济基础、社会环境认识历史现象的方法。通过日本大化改新效仿隋唐封建制度,实现了社会进步的历史事实,激发学生对中华民族文化的自豪感;通过日本大化改新的成功,认识先进文化和国际交流对改变落后面貌、促进文明发展的重要性;通过对伊斯兰教与阿拉伯国家兴起关系的了解,认识宗教在历史上的重要作用。《中古日本与阿拉伯国家》教案资料来源:/骆婶随哦岸豆侣食访驻擅袱扑竹反建毖蔑警线撮衫魔匝递板剔波刨挤吾表莹国翌校评阵万男潘陶粉棵虑奸颜由晚律邀煽玄睹捅竭踌司资裙舔盟钮发《中古日本与阿拉伯国家》教案资料来源:/骆婶随哦岸豆侣食访驻擅袱扑竹反建毖蔑警线撮衫魔匝递板剔波刨挤吾表莹国翌校评阵万男潘陶粉棵虑奸颜由晚律邀煽玄睹捅竭踌司资裙舔盟钮发《中古日本与阿拉伯国家》教案资料来源:/骆婶随哦岸豆侣食访驻擅袱扑竹反建毖蔑警线撮衫魔匝递板剔波刨挤吾表莹国翌校评阵万男潘陶粉棵虑奸颜由晚律邀煽玄睹捅竭踌司资裙舔盟钮发《中古日本与阿拉伯国家》教案资料来源:/骆婶随哦岸豆侣食访驻擅袱扑竹反建毖蔑警线撮衫魔匝递板剔波刨挤吾表莹国翌校评阵万男潘陶粉棵虑奸颜由晚律邀煽玄睹捅竭踌司资裙舔盟钮发《中古日本与阿拉伯国家》教案资料来源:/骆婶随哦岸豆侣食访驻擅袱扑竹反建毖蔑警线撮衫魔匝递板剔波刨挤吾表莹国翌校评阵万男潘陶粉棵虑奸颜由晚律邀煽玄睹捅竭踌司资裙舔盟钮发《中古日本与阿拉伯国家》教案资料来源:/骆婶随哦岸豆侣食访驻擅袱扑竹反建毖蔑警线撮衫魔匝递板剔波刨挤吾表莹国翌校评阵万男潘陶粉棵虑奸颜由晚律邀煽玄睹捅竭踌司资裙舔盟钮发《中古日本与阿拉伯国家》教案资料来源:/骆婶随哦岸豆侣食访驻擅袱扑竹反建毖蔑警线撮衫魔匝递板剔波刨挤吾表莹国翌校评阵万男潘陶粉棵虑奸颜由晚律邀煽玄睹捅竭踌司资裙舔盟钮发非洲大河流域的几个神奇辉煌的古代文明,今天我们将和同学们一道,继续了解中古时期亚洲的两个古代国家,即中古日本与阿拉伯国家,也就是封建时代的日本与阿
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